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教育教学
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出版社:"四川大学出版社"
出版年:"2019"
初中性教育: 教师用书
:苟萍，罗登远, 王爱丽
作者：
苟萍，罗登远, 王爱丽
出版社：
四川大学出版社
出版时间：
2019
ISBN：
978-7-5690-2679-5
索书号：
G637.9
分类号：
G637.9
页数：
192页
价格：
33.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本教师用书是由联合国人口基金资助开发的初中性教育教师用书，严格按照联合国教科文组织发布的《国际性教育技术指导纲要》中对各年龄段青少年性教育的内容要求设计，确保各阶段每个主题均至少有一个活动方案来达成教学目的。且各阶段内容循序渐进，确保教学设计符合各阶段的学生年龄特征。
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小学性教育: 教师用书
:苟萍，杨蓉，陈玉梅, 朱雪倩，何蓉，王雅丽
作者：
苟萍，杨蓉，陈玉梅, 朱雪倩，何蓉，王雅丽
出版社：
四川大学出版社
出版时间：
2019
ISBN：
978-7-5690-2680-1
索书号：
G627.9
分类号：
G627.9
页数：
310页
价格：
55.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本教师用书是由联合国人口基金资助开发的小学性教育教师用书，严格按照联合国教科文组织发布的《国际性教育技术指导纲要》中对各年龄段青少年性教育的内容要求设计，确保各阶段每个主题均至少有一个活动方案来达成教学目的。且各阶段内容循序渐进，确保教学设计符合各阶段的学生年龄特征。
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自助教育论
:李龙均
作者：
李龙均
出版社：
四川大学出版社
出版时间：
2019
ISBN：
978-7-5690-2654-2
索书号：
G79
分类号：
G79
页数：
227页
价格：
56.00
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本书着重从自助德育和自助学堂两大方面强调如何将学生培养成适应社会发展的“人”。其紧紧围绕“自律、自治、自爱、自省、自信、自主”这六个维度，培养学生自我教育、自我约束和自我管理，形成学生独立品格，为学生一生的可持续发展奠定坚实的基础。
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成都大学师范教育百年史: 1904-2017
:成都大学师范教育百年史组
作者：
成都大学师范教育百年史组
出版社：
四川大学出版社
出版时间：
2019
ISBN：
978-7-5690-2521-7
索书号：
G659.29
分类号：
G659.29
页数：
14,235页
价格：
80.00
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本书对成都学院(成都大学)师范学院100多年的兴起、发展和变革进行了系统梳理，旨在总结百年师范的经验，传承优良传统。本书编写本着以史为鉴的精神，既注重历史真实性，可读性、科学性，也适当关注学术性，力求史料详实，具有可资参阅价值。结构上以学院历史发展的纵向脉络为线索，以“淑行女塾”的创办到师范学校的阶段性发展为主线，辅以成都教育学院、四川省新都师范学校、四川省成都幼儿师范学校历史发展。
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大学生创新创业教育研究
:李建庆
作者：
李建庆
出版社：
四川大学出版社
出版时间：
2019
ISBN：
978-7-5690-2609-2
索书号：
G647.38
分类号：
G647.38
页数：
193页
价格：
56.00
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本书分为七章，主要包括创新与创业、创新创业精神、创新创业思维与方法、创业团队、创业资源、创业机会与风险识别、商业模式设计与创新等内容。创业是高新技术最终转化为现实生产力的桥梁，创业已成为一国经济持续发展的原动力和国家竞争力的源泉。随着我国对就业创业工作的重视，创业教育教学也随着经济的快速发展和社会就业创业要求的提高迅速发展起来，现在我国很多高职和本科院校都开设了与创业教育相关的课程。
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索书号
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见证: 四川教育改革开放40周年亲历者采访手记
:朱世宏
作者：
朱世宏
出版社：
四川大学出版社
出版时间：
2019
ISBN：
978-7-5690-2941-3
索书号：
G527.71
分类号：
G527.71
页数：
230页
价格：
88.00
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本书梳理40年间教育系统的重大事件，展示四川省教育系统的良好精神风貌，四川省教育基金会、四川教育报刊社联合实施“庆祝改革开放40周年·亲历者说”和“庆祝改革开放40周年·见证篇”项目。
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索书号
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社会性别与性教育
:吴银涛，苟萍，徐海燕
作者：
吴银涛，苟萍，徐海燕
出版社：
四川大学出版社
出版时间：
2019
ISBN：
978-7-5690-2343-5
索书号：
G479
分类号：
G479
页数：
226页
价格：
35.00
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本教材突破以往的社会性别男女二元对立模式，采纳社会性别研究的最新理念--主体建构论，尤其是运用性教育实效性的权威实证研究作为立论基础，从性别多元视角来讨论性教育的开展。全书分别从社会性别概述、社会性别的理论发展、性教育现状的实证研究以及在性教育中开展社会性别教育的专家倡导、社会性别教育的历史现状与评论等。
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索书号
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做独一无二的你: 品格培养篇
:叶晓玲，陈红
作者：
叶晓玲，陈红
出版社：
四川大学出版社
出版时间：
2019
ISBN：
978-7-5690-2866-9
索书号：
G611
分类号：
G611
页数：
196页
价格：
50.00
复本数：
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本书为学前教育实践案例及理论分析著作，分为实践篇和理论篇两大部分，涉及自理、友爱、感恩、独立、合作、规则共6大品格领域，展示其在幼儿的一日常规活动中的融入，以及幼教一线教师对自己教学活动的反思和总结。本书对学前教育品格教育方面有较高的实用价值。
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文献类型
中文图书
(
8
)
出版社
四川大学出版社
(
8
)
只显示前10条......
四川大学出版社
(
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作者
叶晓玲，陈红
(
1
)
吴银涛，苟萍，徐海燕
(
1
)
成都大学师范教育百年史组
(
1
)
朱世宏
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1
)
李建庆
(
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)
李龙均
(
1
)
苟萍，杨蓉，陈玉梅, 朱雪倩，何蓉，王雅丽
(
1
)
苟萍，罗登远, 王爱丽
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叶晓玲，陈红
(
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)
吴银涛，苟萍，徐海燕
(
1
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成都大学师范教育百年史组
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朱世宏
(
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李建庆
(
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)
李龙均
(
1
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苟萍，杨蓉，陈玉梅, 朱雪倩，何蓉，王雅丽
(
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)
苟萍，罗登远, 王爱丽
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出版年
2019
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2019
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教育教学
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