附件:设置1:李龙均设置2:设置3:本书着重从自助德育和自助学堂两大方面强调如何将学生培养成适应社会发展的“人”。其紧紧围绕“自律、自治、自爱、自省、自信、自主”这六个维度，培养学生自我教育、自我约束和自我管理，形成学生独立品格，为学生一生的可持续发展奠定坚实的基础。
附注提要
本书着重从自助德育和自助学堂两大方面强调如何将学生培养成适应社会发展的“人”。其紧紧围绕“自律、自治、自爱、自省、自信、自主”这六个维度，培养学生自我教育、自我约束和自我管理，形成学生独立品格，为学生一生的可持续发展奠定坚实的基础。