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作文班的故事
:郑北京
作者:
郑北京
出版社:
作家出版社
出版时间:
0
ISBN:
978-7-5063-7487-3
索书号:
H09-53/8710
分类号:
H09-53
页数:
310页
价格:
28.00
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本书以小说的体裁、模拟班课的形式,传授大家由作者发明的“爆破作文”训练法。本书不是从一开始就教人如何写作文(这恐怕要叫急功近利者失望了),而是先告诉人们“什么样的才是好作文老师”、“学生作文病的症状分析”、“作文的本质是思维”、“如何训练我们的思维”,然后才开始教我们如何运用“爆破思维”写好记叙文、说明文等。
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索书号
展开
外语教学理论与实践研究
:吴郁良, 苏玲
作者:
吴郁良, 苏玲
出版社:
云南大学出版社
出版时间:
2010
ISBN:
978-7-5482-0116-8
索书号:
H09/6043
分类号:
H09
页数:
327页
价格:
42.00
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本书分为《外语教学理论与研究》以及《文学与文化研究》两部分,收录由云南省各地多所高校外语教师以及相关语言学研究人员用中文、英文、泰语、日语写作的多篇论文。介绍了近年来我国语言学教育方面最新的进展,探讨了新出现的问题以及相应的解决对策。
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索书号
展开
跨文化教学沟通
:王维荣
作者:
王维荣
出版社:
教育科学出版社
出版时间:
2013
ISBN:
978-7-5041-7450-5
索书号:
H09/1024
分类号:
H09
页数:
229页
价格:
28.00
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本书运用东西方的文化视角,以教育学、传播学、心理学、语言学为理论基础,围绕教师和学生两大主体及言语沟通与非言语沟通等要素,解析跨文化教学中面临的挑战、机制,并提出相应的策略。
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索书号
展开
中国东盟国家外语政策对比研究
:王晋军
作者:
王晋军
出版社:
云南大学出版社
出版时间:
2015
ISBN:
978-7-5482-2270-5
索书号:
H09/1013
分类号:
H09
页数:
246页
价格:
29.00
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本书是国家社会科学基金项目“和平繁荣视野下中国和东盟国家外语政策对比研究”的最终成果。本书基于语言规划和语言政策的基本理论和框架,首先探讨了新中国从成立至今的不同历史阶段所制定的外语政策和所实行的外语教育,并就其影响进行了论述。又对十个东盟国家的外语政策和外语教育分别进行了细致的阐述和分析。提出了服务于国家利益的、面向东盟的外语策略,指出中国对东盟的外语策略要以中国的国家利益为取向,并提出一些具体可行的措施和建议。
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索书号
展开
语言焦虑研究入门
:王天剑
作者:
王天剑
出版社:
中国社会科学出版社
出版时间:
2011
ISBN:
978-7-5004-9907-7
索书号:
H09/1018
分类号:
H09
页数:
201页
价格:
35.00
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语言焦虑是外语学习者的消极情绪反应,是外语学习和交际中的心理障碍。语言焦虑是目前国际应用语言学领域的研究热点。目前国内研究相对滞后,研究方法类著作尚不多见。本书总结了本人在国外攻读博士学位期间研究成果之精华。
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索书号
展开
语言测试原理
:(英)戴维斯(Davys,A.), 任福昌
作者:
(英)戴维斯(Davys,A.), 任福昌
出版社:
经济科学出版社
出版时间:
1997
ISBN:
7-5058-1287-4
索书号:
H09/4324
分类号:
H09
页数:
183页
价格:
9.20
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索书号
展开
作为语篇的语言: 对语言教学的启示
:?卡锡(Carthy,Michael McCarthy),?Ronald Carter
作者:
?卡锡(Carthy,Michael McCarthy),?Ronald Carter
出版社:
北京大学出版社
出版时间:
2004
ISBN:
7-301-06877-8
索书号:
H09/2186
分类号:
H09
页数:
230页
价格:
28.00
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在语言教学的发展历史中,一些主要的教学理论和方法的出现都或多或少受到当时的语言学、心理学、教育学等相关学科的影响。本书的主要写作目的是,从语篇的角度和层次上描述语言的特征,并在此基础上提出一种基于语篇的语言教学途径。
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索书号
展开
语言测试理论及汉语测试研究
:张凯
作者:
张凯
出版社:
商务印书馆
出版时间:
2006
ISBN:
7-100-04955-5
索书号:
H09/1227
分类号:
H09
页数:
38,11,505页
价格:
32.00
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本书包括理论研究和技术研究两部分。在理论部分,对测验的基本原理、语言能力、构想效度等基本问题进行了讨论;技术部分则包括了信度、等值、DIF、概化理论以及单项技能测试等方面的问题。
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索书号
展开
语言艺术的学与教
:(美)斯特里克兰特(Dorothy S.Strickland)
作者:
(美)斯特里克兰特(Dorothy S.Strickland)
出版社:
北京大学出版社
出版时间:
2005
ISBN:
7-301-08738-1
索书号:
H09/4226
分类号:
H09
页数:
553页
价格:
68.00
复本数:
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本书介绍了语言教学理论、语言技能和语言知识,现时代语言教学大环境的变化;语言艺术教学的具体过程,主要处理听说读写技能教学的问题;有关语言艺术学与教的相关问题和支持手段。
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索书号
展开
中外语文教育比较研究
:张承明
作者:
张承明
出版社:
云南教育出版社
出版时间:
2005
ISBN:
7-5415-1843-3
索书号:
H09/1216
分类号:
H09
页数:
215页
价格:
12.00
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本书以厚实的理论建构体系,从文化学角度探讨语文素质教育、语文课程与教材改革、语文德育与民主化教学、语文教改新思路等前沿性重大课题,用教育国际化观念透视我国目前语文教育改革与发展的热点、难点问题。
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北京大学出版社
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商务印书馆
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作者
(法)热纳维耶芙·扎拉特(Geneviève Zarate), 谢詠,刘巍
(
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(美)Kathleen Graves, 北京师范大学“认知神经科学与学习”国家重点实验室脑与第二语言学习研究中心
(
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)
(美)Neil J. Anderson, 程晓堂导读
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(美)斯特里克兰特(Dorothy S.Strickland)
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(英)亚历山大;张道一
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(英)戴维斯(Davys,A.), 任福昌
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?卡锡(Carthy,Michael McCarthy),?Ronald Carter
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中国语文报刊协会主办
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云南省旅游局
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吴郁良, 苏玲
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张凯
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(法)热纳维耶芙·扎拉特(Geneviève Zarate), 谢詠,刘巍
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(美)Kathleen Graves, 北京师范大学“认知神经科学与学习”国家重点实验室脑与第二语言学习研究中心
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(美)Neil J. Anderson, 程晓堂导读
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(美)斯特里克兰特(Dorothy S.Strickland)
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(英)亚历山大;张道一
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(英)戴维斯(Davys,A.), 任福昌
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