作为语篇的语言: 对语言教学的启示/?卡锡(Carthy,Michael McCarthy),?Ronald Carter

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附注提要

在语言教学的发展历史中，一些主要的教学理论和方法的出现都或多或少受到当时的语言学、心理学、教育学等相关学科的影响。本书的主要写作目的是，从语篇的角度和层次上描述语言的特征，并在此基础上提出一种基于语篇的语言教学途径。

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