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当代教育哲学
:桑新民
作者:
桑新民
出版社:
云南人民出版社
出版时间:
1988
ISBN:
7-222-00134-4
索书号:
G40-02/1707
分类号:
G40-02
页数:
255页
价格:
3.60
丛书:
哲学现代化丛书
复本数:
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本书论述了教育哲学研究的对象、教育的起源、本质和划分教育发展阶段的内在根据、教育的目的、教育的价值和效益、教学过程中的主客体关系、教学方法发展的历史、现状和趋势、教育发展的规划和决策等。
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索书号
展开
教育哲学初稿
:黄济
作者:
黄济
出版社:
北京师范大学出版社
出版时间:
1982
ISBN:
索书号:
G40-02/4430
分类号:
G40-02
页数:
230页
价格:
1.00
复本数:
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本书就教育中的几个基本问题,结合古今中外的有关论述,特别是解放后三十多年来教育实际中的一些经验教训,作了初步的概括和总结。
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索书号
展开
真爱指南
:(美)格雷格·拜尔, 马飞飞
作者:
(美)格雷格·拜尔, 马飞飞
出版社:
中国铁道出版社
出版时间:
2009
ISBN:
978-7-113-09348-8
索书号:
G40-02/2127
分类号:
G40-02
页数:
87页
价格:
15.00
复本数:
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本书分为九章,内容包括练习识别真爱与假爱、练习认识攫取行为和假爱、练习展示真实的自我、练习学会说出真相、练习体会真爱的真谛、练习接受别人、练习完善相爱的关系、练习真诚面对婚姻及其他关系等。
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索书号
展开
规训与教化
:金生鈜
作者:
金生鈜
出版社:
教育科学出版社
出版时间:
2004
ISBN:
978-7-5041-2943-7
索书号:
G40-02/8028
分类号:
G40-02
页数:
376页
价格:
35.00
丛书:
教化与人文系列
复本数:
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本书从现代性的文化处境出发,在理性、个体化、自我实现、理想、道德、知识等方面探究教育的现代性问题,分析了教育中的规训结构与教化的困境,研究了规训与教化在现代性演变过程中的对抗与冲突,阐述了规训展现的教
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索书号
展开
教育与永恒
:李政涛
作者:
李政涛
出版社:
华东师范大学出版社
出版时间:
2019
ISBN:
978-7-5675-9217-9
索书号:
G40-02
分类号:
G40-02
页数:
20,261页
价格:
45.00
丛书:
大夏书系
复本数:
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累借次数:
本书贯穿了作者对人、人生、人性、人类以及教育等问题的哲学思考,并以札记的形式记下思想的灵光碎璧。这是作者的第一本随感集,也是作者最喜欢的一种表达方式,作者在捕捉脑中闪过的一个思绪、一点感想的同时,也聆
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索书号
展开
爱的教育
:陈绍华
作者:
陈绍华
出版社:
上海辞书出版社
出版时间:
2010
ISBN:
978-7-5326-3186-5
索书号:
G40-02/7422
分类号:
G40-02
页数:
8,135页
价格:
32.00
复本数:
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累借天数:
累借次数:
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索书号
展开
如果我爱你
:胡玥, 派糖童书,黄瑾如绘
作者:
胡玥, 派糖童书,黄瑾如绘
出版社:
化学工业出版社
出版时间:
2021
ISBN:
978-7-122-38290-0
索书号:
G40-02
分类号:
G40-02
页数:
35页
价格:
25.00
复本数:
在馆数:
累借天数:
累借次数:
本书以3-6岁儿童及其父母为读者对象,为低龄儿童进行性启蒙,帮他们解答心中疑惑,树立争取、健康的性观念;同时也帮助年轻的父母解答孩子性教育的难题。本书将孩子日常生活中常见的情绪和感觉融入生动的故事中,
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索书号
展开
西方教育哲学流派课程与教学思想
:陈晓端,郝文武
作者:
陈晓端,郝文武
出版社:
中国轻工业出版社
出版时间:
2008
ISBN:
978-7-5019-6244-0
索书号:
G40-02/7460
分类号:
G40-02
页数:
295页
价格:
35.00
复本数:
在馆数:
累借天数:
累借次数:
本书系统梳理了西方13个教育哲学流派在课程与教学领域的主要思想。书中从各教育哲学流派的思想脉络讲起,接下来从课程与教学目标、课程与教学内容、课程与教学实施、教师和学生在课程实施中的作用和地位、课程与教
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索书号
展开
哲学与意识形态视野中的教育
:杰拉尔德·古特克(Gerald L. Gutek), 陈晓端主
作者:
杰拉尔德·古特克(Gerald L. Gutek), 陈晓端主
出版社:
北京师范大学出版社
出版时间:
2008
ISBN:
978-7-303-09015-0
索书号:
G40-02/4024
分类号:
G40-02
页数:
385页
价格:
40.00
丛书:
京师教育哲学译丛
复本数:
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累借天数:
累借次数:
本书概括了哲学与意识形态学领域的主要观点,说明了这些学科是如何对教育理论的发展作出贡献的,并简要介绍了对有关的教育观点作出贡献的思想先驱们的生平。
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索书号
展开
教育研究的哲学
:(英)理查德·普林(Richard Pring), 李伟
作者:
(英)理查德·普林(Richard Pring), 李伟
出版社:
北京师范大学出版社
出版时间:
2008
ISBN:
978-7-303-08878-2
索书号:
G40-02/8044
分类号:
G40-02
页数:
163页
价格:
20.00
丛书:
京师教育哲学译丛
复本数:
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本书内容包括:教育研究的批评、教育研究的焦点——教育实践和政策、各种类型的研究和它们的哲学基础、教育研究中的基本概念及其冲突等。
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上海人民出版社
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上海三联书店
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上海译文出版社
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上海辞书出版社
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世界图书出版公司北京公司
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作者
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(意)维柯, 王楠
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(美)哈特(Hart, T.), 彭正梅
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李政涛
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