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中国数学教育哲学研究30年/曹一鸣，黄秦安，殷丽霞

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    • 附注提要
    本书主要从1978年以来中国数学哲学研究概述，代表人物的数学哲学思想的研究，数学的对象、本质与真理性，数学教育哲学的基本问题等十个方面对我国数学教育哲学研究进行分析与评述。
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    1 G40-02/5516 KT0675175 KT 保存本库 入藏 保存 0
    2 G40-02/5516 KT0675174 KT 外借书库 入藏 借阅 0
    3 G40-02/5516 KT0675173 KT 外借书库 入藏 借阅 0
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