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艺术中的阅读者:(英)大卫·特里格, 王晓丹
作者：(英)大卫·特里格, 王晓丹
出版社：广西师范大学出版社
出版时间：2024
ISBN：978-7-5598-7055-1
索书号：G256.1/2464
分类号：G256.1
页数：343页
价格：118.00
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作者：储建明
出版社：东北师范大学出版社
出版时间：2018
ISBN：978-7-5681-3910-6
索书号：G633.332/2416
分类号：G633.332
页数：246页
价格：43.00
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本书分为文化精神论、文学阐释论、教学改革论、文体分析论、课例反思论共五章。
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作者：于亚文
出版社：华东师范大学出版社
出版时间：2016
ISBN：978-7-5675-5860-1
索书号：G634.333
分类号：G634.333
页数：185页
价格：15.35
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本套教材以人教版教材为蓝本重组，整合其他版本教材的优秀篇目，以文学史发展为脉络，以专题为构成形式，本着点面结合的原则，以人物专题为点，并收集相关文献资料，为学生和教师呈现整体性的阅读材料。本课程以作家
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作者：艾宪华
出版社：安徽师范大学出版社
出版时间：2019
ISBN：978-7-5676-4033-7
索书号：G624.2/4432
分类号：G624.2
页数：116页
价格：34.80
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作者：艾宪华
出版社：安徽师范大学出版社
出版时间：2019
ISBN：978-7-5676-4035-1
索书号：G624.2/4432
分类号：G624.235
页数：108页
价格：34.80
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作者：艾宪华
出版社：安徽师范大学出版社
出版时间：2019
ISBN：978-7-5676-4030-6
索书号：G624.2/4432
分类号：G624.205
页数：128页
价格：34.80
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“小学语文巅峰阅读与写话训练”系列丛书包括小学一年级至五年级的阅读与写话训练，具体内容分为阅读技巧篇和写话训练篇两大部分。在选材方面，采用双线阅读素材，即包括语文阅读要素和人文阅读要素，内容紧跟教材单
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作者：马原
出版社：华东师范大学出版社
出版时间：2005
ISBN：7-5617-4032-8
索书号：I106.4/7771
分类号：I106.4
页数：273页
价格：28.00
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本书分为小说篇、电影篇、荐书屋三部分，内容包括：纪德——《田园交响曲》、博尔赫斯——《交叉小径的花园》、安东尼奥尼——《放大》等。
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作者：闫学
出版社：华东师范大学出版社
出版时间：2015
ISBN：978-7-5675-3586-2
索书号：G451.2
分类号：G451.2
页数：212页
价格：32.00
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本书共分为：优秀教师是读出来的；越忙越要读书；阅读，一种本源性研修；为什么不能只读教育书；怎样写出读书随笔；让不爱阅读的孩子爱上阅读几部分，主要内容包括：我们选择阅读时在选择什么、阅读助教师实现精神突
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作者：徐德洪
出版社：华东师范大学出版社
出版时间：2015
ISBN：978-7-5675-2324-1
索书号：G634.333
分类号：G634.333
页数：346页
价格：48.00
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本书体现出以人为本的主旨，涉及了语文学科课外视听读物阅读指导教育教学的多角度、多层面的探索与思考。有着“行知合一”的理念，学得与习得结合，既考虑行为效应的反馈，又关注主体悟性、理性学习的补偿与增益等。
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作者：安悱
出版社：吉林出版集团有限责任公司
出版时间：2007
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索书号：G792/3091
分类号：G792
页数：374页
价格：23.00
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书以大师为单元(篇幅),以大师的姓氏拼音为顺序,共计35篇。每个篇幅含有四个内容:大师所写谈读书经验的文章、大师生平简介、有关大师的趣闻趣事、有关大师的深度阅读书目。
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