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民国社会教育研究
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出版年:"2014"
民办高等教育政府干预研究
:曾小军
作者：
曾小军
出版社：
中国社会科学出版社
出版时间：
2014
ISBN：
978-7-5161-4376-6
索书号：
G648.7/8093
分类号：
G648.7
页数：
236页
价格：
48.00
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本书基于政府干预理论，从政府管制与政府资助两个维度构建分析框架，对政府干预民办高等教育的理论依据与现实动因、政府干预目标定位与手段运用存在的“应然”与“实然”的差异，以及政府干预民办高等教育的路径选择进行了系统分析。
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蓝靛瑶人及其学校教育: 一个老挝北部山地族群的民族志研究
:袁同凯
作者：
袁同凯
出版社：
中国社会科学出版社
出版时间：
2014
ISBN：
978-7-5161-5049-8
索书号：
K334.8/4072
分类号：
K334.8
页数：
399页
价格：
69.00
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本书主要以琅南塔的蓝靛瑶人即“金地门”为主，通过考察蓝靛瑶人的日常现实生活来检视学校教育，主要就影响蓝靛瑶人的历史与政治过程、阻碍其学校教育的社会与文化因素、他们对学校教育的态度与反应、他们政治与经济状况以及学校基础设施等方面进行论述，展现出老挝蓝靛人的现实生活世界及其对学校教育的影响。
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政治、国家、民族之“三重认同”研究初探: 以民族院校少数民族大学生思想政治教育为例
:包永全
作者：
包永全
出版社：
社会科学文献出版社
出版时间：
2014
ISBN：
978-7-5097-5513-6
索书号：
G758.4/2738
分类号：
G758.4
页数：
12,234页
价格：
89.00
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本书以政治、国家、民族“三重认同”为民族院校少数民族大学生思想政治教育的中心主线，认为“三重认同”贯穿于民族高等教育始终，指导和引领着少数民族大学生思想政治教育的方向与目标。本书进一步认为加强“三重认同”教育，对发挥民族院校在保持社会稳定、实现社会和谐、维护祖国统一、反对民族分裂等领域的基础保障作用奠定坚实基础，对少数民族大学生提高政治素养、增强政治自信、扩大政治参与、树立民族自尊等发挥着重要的引导功能，同时对宣传我国民族宗教政策、加强国际交流和培养世界公民意识都具有重要意义。
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索书号
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我国硕士毕业生社会生存状态调查研究: 对硕士教育的现实性反思
:王玲，任启平
作者：
王玲，任启平
出版社：
山东人民出版社
出版时间：
2014
ISBN：
978-7-209-06076-9
索书号：
G645.5/1018.2
分类号：
G645.5
页数：
194页
价格：
28.00
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本书在“硕士毕业生社会生存状态调查”和“硕士毕业生素质现状调查”的基础上，对我国硕士毕业生的就业情况、工作情况、生活情况、心理情况和发展情况做了详细的分析；同时指出了我国硕士毕业生在素质发展方面存在的主要问题；最后，对我国硕士研究生教育改革提出了具体的建议。
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儿童早期发展总论
:朱宗涵，徐海青, 国家卫生计生委妇幼健康服务司, 全国妇幼健康研究会儿童早期发展专业委员会组织
作者：
朱宗涵，徐海青, 国家卫生计生委妇幼健康服务司, 全国妇幼健康研究会儿童早期发展专业委员会组织
出版社：
人民卫生出版社
出版时间：
2014
ISBN：
978-7-117-19592-8
索书号：
G610/2533
分类号：
G610
页数：
10,102页
价格：
13.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书分为儿童早期发展概述、促进儿童早期发展的策略和方法、促进儿童早期发展服务模式和管理机制三章，具体内容包括：儿童早期发展的定义和重要性、家庭环境和父母养育、妇幼保健服务体系的优势等。
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文献类型
中文图书
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出版社
中国社会科学出版社
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人民卫生出版社
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山东人民出版社
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中国社会科学出版社
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作者
包永全
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曾小军
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朱宗涵，徐海青, 国家卫生计生委妇幼健康服务司, 全国妇幼健康研究会儿童早期发展专业委员会组织
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王玲，任启平
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袁同凯
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包永全
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曾小军
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2014
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