教育心理学 共有510条记录 共耗时[0.000]秒
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    教育心理学简编:徐胜三

    作者:徐胜三 出版社:山东教育出版社 出版时间:1983 ISBN:
    索书号:G44/2871 分类号:G44 页数:291页 价格:0.76
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    本书阐述了教育心理学的几个主要问题,包括:学生优良品德的形成规律,中鲨心理学发展的年龄特点,发展学生智力的有效方法,培养学生能力的良好途径等。
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    教育与心理:陈元晖

    作者:陈元晖 出版社:福建教育出版社 出版时间:1988 ISBN:
    索书号:G44-61/7416 分类号:G44-61 页数:874页 价格:8.50
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    本辞典是以中小学教师、师范院校师生及广大教育工作者为服务对象的教育专业辞典。本辞典共收辞目2172条。分为三大部分:教育学584条;教育史(中国教育史532条、外国教育史312条;心理学744条。
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    教育心理学讲座:北京教育行政学院心理学教研室

    作者:北京教育行政学院心理学教研室 出版社:知识出版社 出版时间:1983 ISBN:
    索书号:G44/1204 分类号:G44 页数:275页 价格:0.75
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    本书以教育心理学体系为主干,根据中学教育、教学工作的需要,以专题讲座的形式讲授心理学基本理论、学习心理、品德心理、学生心理以及教师和管理心理等内容。
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    教育心理学:华东六省一市教育学院

    作者:华东六省一市教育学院 出版社:福建教育出版社 出版时间:1983 ISBN:
    索书号:G44/2440 分类号:G44 页数:212页 价格:0.80
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    本书阐述了心理学和教育心理学的性质以及学习的意义,介绍了学习积极性、智力能力发展、品德形成等的心理规律等。
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    教育心理学: 学与教的原理:邵瑞珍

    作者:邵瑞珍 出版社:上海教育出版社 出版时间:1983 ISBN:
    索书号:G44/1711 分类号:G44 页数:360页 价格:1.40
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    本书着重分析了学生学习知识与技能的性质与基本过程、方法与方式以及影响学习的多种因素及其间的相互关系。
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    教育与心理统计:郝德元

    作者:郝德元 出版社:教育科学出版社 出版时间:1982 ISBN:
    索书号:G44/4721 分类号:G44 页数:583页 价格:2.10
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    本书介绍了一般教育研究与心理测量的统计方法,着重数理统计基本概念的说明与统计方法对教育、心理实际问题的应用。
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    智育心理学:冯忠良

    作者:冯忠良 出版社:教育科学出版社 出版时间:1981 ISBN:
    索书号:G44/3753 分类号:G44 页数:181页 价格:0.45
    丛书:教育科学丛书
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    本书是教育心理学的一部专著。编著者从心理学角度探讨了知识的领会、巩固、应用以及智力技能、操作技能的培养、形成等问题,介绍了一些著名外国心理学家的理论和实验结果,对我国教育工作者都有重要的参考价值。
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    学校心理学: 教育与辅导的心理:徐光兴

    作者:徐光兴 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2016 ISBN:978-7-5675-5396-5
    索书号:G44 分类号:G44 页数:310页 价格:41.00
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    本书主要针对学生的学习问题、适应问题和身心发展问题,还从学校、家庭与社会多视角探究问题产生的原因及可行的干预措施,并关注教师、家长的心理健康。教材内容包含学校心理学的基本理论与技能,并以问题为导向侧重
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    思想教育心理学:武怀堂

    作者:武怀堂 出版社: 出版时间:0 ISBN:
    索书号:D64-05/1399 价格:2.10
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