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教育心理学: 学与教的原理/邵瑞珍

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    本书着重分析了学生学习知识与技能的性质与基本过程、方法与方式以及影响学习的多种因素及其间的相互关系。
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    2 G44/1711 KT0167195 KT 外借书库 入藏 借阅 0