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教育人类学
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教育人类学教程
:冯增俊
作者:
冯增俊
出版社:
人民教育出版社
出版时间:
2005
ISBN:
7-107-18703-1
索书号:
G40-056/3742
分类号:
G40-056
页数:
9,437页
价格:
33.30
复本数:
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本书吸收了近年来国内外相关研究成果,涉及到教育人类学的所有主要方面,从人类人种学的视角对教育进行跨民族、跨文化研究。
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教育人类学通论
:滕星
作者:
滕星
出版社:
商务印书馆
出版时间:
2017
ISBN:
978-7-100-13141-4
索书号:
G40-056/7960\3
分类号:
G40-056
页数:
664页
价格:
98.00
复本数:
在馆数:
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本书共五篇,首篇介绍教育人类学的学科本体论与学科发展历史,第二篇介绍教育人类学的理论渊源、理论流派、研究方法以及国内外学校教育的民族志研究情况,第三篇讨论文化与教育之间的关系,第四篇论述族群与教育的关
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索书号
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教育人类学的理论与实践: 本土经验与学科建构
:滕星
作者:
滕星
出版社:
民族出版社
出版时间:
2009
ISBN:
978-7-105-10051-4
索书号:
G40-056/7960\2
分类号:
G40-056
页数:
393页
价格:
25.00
丛书:
教育人类学研究丛书
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本书按研究领域共分为三篇,上篇:《理论篇》,对西方教育人类学的学科发展、研究方法及重要理论作了较为详尽的阐。中篇:《实践篇》,在对西方教育人类学理论与实践研究的基础上,结合本人在中国本土开展的教育人类
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索书号
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书斋与田野: 滕星教育人类学访谈录
:滕星
作者:
滕星
出版社:
民族出版社
出版时间:
2010
ISBN:
978-7-105-11218-0
索书号:
G40-056/7960
分类号:
G40-056
页数:
227页
价格:
22.00
丛书:
教育人类学研究丛书
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本书收录了滕星教授自2004年以来的相关访谈实录13篇及其学术专著《文化变迁与双语教育一一凉山彝族社区教育人类学的田野工作与文本撰述》的书评4篇,其中部分内容与滕星教授所著《教育人类学的理论与实践——
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索书号
展开
教育的人类学视野: 中国民族教育的田野个案研究
:滕星, 张俊豪
作者:
滕星, 张俊豪
出版社:
民族出版社
出版时间:
2009
ISBN:
978-7-105-10136-8
索书号:
G759.2-53/7960
分类号:
G759.2-53
页数:
659页
价格:
45.00
丛书:
教育人类学研究丛书
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《教育的人类学视野:中国民族教育的田野个案研究》讲述了:以美国为代表的文化教育人类学中的教育人类学学派,继承了英美文化人类学的理论框架、概念与田野工作方法,并用其研究教育的理论与实践问题;多元文化教育
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索书号
展开
文化传承与教育选择: 中国少数民族高等教育的人类学透视
:王军
作者:
王军
出版社:
民族出版社
出版时间:
2002
ISBN:
7-105-05037-3
索书号:
G750/1037
分类号:
G750
页数:
218页
价格:
20.00
丛书:
教育人类学研究丛书
复本数:
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累借次数:
本书从我国少数民族大学生面临的实际问题入手,并从教育人类学的角度对少数民族大学生的特殊情况和要求加以分析,探索新时期我国少数民族高等教育的主要特征、概念界定以及少数民族高等教育在新时期的整体优化。
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索书号
展开
族群、文化与教育
:滕星
作者:
滕星
出版社:
民族出版社
出版时间:
2002
ISBN:
7-105-05035-7
索书号:
G750/7960
分类号:
G750
页数:
613页
价格:
56.00
丛书:
教育人类学研究丛书
复本数:
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本书收集了作者近20年来中文撰写的部分论文44篇。全书按研究领域分为:“民族教育学学科理论与研究方法”、“民族教育理论与实践研究”、“民族双语教育理论、政策与田野工作”、“教育若干理论与教育评价研究”
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索书号
展开
教育人类学
:陈巴特尔, 陈晓莹, (加)保尔.马克西姆(Paul Maxim)
作者:
陈巴特尔, 陈晓莹, (加)保尔.马克西姆(Paul Maxim)
出版社:
知识产权出版社
出版时间:
2012
ISBN:
978-7-5130-0867-9
索书号:
G40-056/7472
分类号:
G40-056
页数:
142页
价格:
30.00
丛书:
今日人类学民族学论丛
复本数:
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累借天数:
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本书收录中外学者、研究人员有关中国教育问题的论文16篇。探讨了中外学校教育、家庭教育、社会教育的内容、方法、效果及对学生成长的影响, 对教育制度存在的优势和弊端进行了思考。
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索书号
展开
人是教育的对象. 下卷: 教育人类学初探
:(俄)康·德·乌申斯基, 张佩珍,郑文樾,张敏鳌
作者:
(俄)康·德·乌申斯基, 张佩珍,郑文樾,张敏鳌
出版社:
人民教育出版社
出版时间:
2007
ISBN:
978-7-107-17467-4
索书号:
G40-056/2754/2/(2)
分类号:
G40-056
页数:
607-1134页
价格:
31.10
丛书:
外国教育名著丛书
复本数:
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累借天数:
累借次数:
本书分析了教学-教育过程中心理现象的各个方面和各个环节,对耐心、惊奇和疑惑等心灵-内心感知,对性格的培养以及劳动作用等提出见解,揭示了人的身心发展的规律性等。下卷包括心理篇之感知和意志。
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索书号
展开
人类学
:(苏联)罗金斯基,(苏联)列文
作者:
(苏联)罗金斯基,(苏联)列文
出版社:
警官教育出版社
出版时间:
1993
ISBN:
7-81027-2195
索书号:
C912.4/6084
分类号:
C912.4
页数:
792页
价格:
18.00
复本数:
在馆数:
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本书广泛总结了全世界的人类学资料和研究成果,系统全面地讲述了人类形态学、人类起源和人种分类研究学科的内容。作者是前苏联科学院院士,世界著名人类学家。
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湖北教育出版社
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云南教育出版社
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华东师范大学出版社
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中央民族大学出版社
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广西师范大学出版社
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重庆大学出版社
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民族出版社
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湖北教育出版社
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上海科技教育出版社
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云南教育出版社
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华东师范大学出版社
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中央民族大学出版社
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人民教育出版社
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教育科学出版社
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广西师范大学出版社
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滕星
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庄孔韶
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国家教育委员会考试管理中心
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闻明,彭萍萍
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(俄)康·德·乌申斯基, 张佩珍,郑文樾,张敏鳌
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(俄)康·德·乌申斯基, 郑文樾
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(德)安德烈亚斯·弗利特纳(von Andreas Flitner), 胡嘉荔,崔延强
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(德)施泰因(Stein,W), 龚荷花
(
1
)
(德)茨格内·蔡勒尔(Signe Seiler),(德)雷纳·科特(Rainer Kothe)文, (德)约尔恩·汉尼西(Jorn Hennig)图, 马立东
(
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(德)莱辛(G. E. Lessing), 朱雁冰, 刘小枫
(
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)
(德)阿诺德·盖伦(Arnold Gehlen), 何兆武,何冰
(
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(德)雷纳·科特(Rainer Kothe)文, (德)约尔恩·汉尼西(Jorn Hennig),(德)弗兰克·克里门特(Frank Kliemt)图, 王勋华
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(日)古川久雄, 尹绍亭
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(澳)拉菲尔·A·卡沃(Rafael A. Calvo),(美)西德尼·K·德梅洛(Sidney K.D''Mello), 黄都
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(澳)费希尔(Fisher, L.), 朱方, 朱进宁
(
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(美)克莱德·伍兹, 施惟达,胡华生
(
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(美)唐纳·科克(Donna Coch),(美) 杰拉尔丁·道森(Geraldine Dawson),(美)库尔特·W.费希尔(Kurt W. Fischer), 董选
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(美)罗伯特·F. 墨菲(Robert F. Murphy), 邢海燕
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(美)罗伯特·博伊德(Robert Boyd), 袁冬华
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(美)肯特·科普曼(Kent L. Koppelman),(美)李·哥德哈特(R. Lee Goodhart), 滕星,朱姝
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(美)莱斯利·P.斯特弗(Steffe,L.P.),(美)盖尔(Gale,J.), 高文, 徐斌艳, 程可拉
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(美)谢弗勒(Scheffler, I.), 石中英, 涂元玲
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(苏联)罗金斯基,(苏联)列文
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(英)巴 伯(Barber,C.R.), 王亚南,邓启耀
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(英)特里·布雷弗顿(Terry Breverton), 左安浦
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丁月牙
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丁立群
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乔馨
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于影丽
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于贵瑞
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人民教育出版社历史室
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任杰慧
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何国祥
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何涛, 曹育红...参
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何清涟
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何茂莉
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保罗·戴维斯(Davies, Paul),约翰·格里宾(Gribbin, John), 李泳
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冯增俊
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冯跃
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刘正发
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华国栋
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向彬
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吴杰
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吴汝康, 吴新智, 吴新智, 黄慰文, 祁国琴
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和匠宇,和铹宇
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国家教育委员会制定
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温润芳
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滕星, 张俊豪
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滕星,王远新, 海路
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滕星,海路
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滕星,王铁志
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滕星,胡鞍钢
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阿兰·柯林斯(Allan Collins),理查德·哈尔弗森(Richard Halverson), 陈家刚
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陈巴特尔, 陈晓莹, (加)保尔.马克西姆(Paul Maxim)
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霍用灵...撰
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魏屹东
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齐民友
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龚勋
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龚锐
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滕星
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庄孔韶
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国家教育委员会考试管理中心
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(俄)康·德·乌申斯基, 张佩珍,郑文樾,张敏鳌
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(德)茨格内·蔡勒尔(Signe Seiler),(德)雷纳·科特(Rainer Kothe)文, (德)约尔恩·汉尼西(Jorn Hennig)图, 马立东
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2009
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2000
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2001
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2012
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2013
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