文化传承与教育选择: 中国少数民族高等教育的人类学透视/王军

附件:

设置1:

设置2:

设置3:

设置4:本书从我国少数民族大学生面临的实际问题入手，并从教育人类学的角度对少数民族大学生的特殊情况和要求加以分析，探索新时期我国少数民族高等教育的主要特征、概念界定以及少数民族高等教育在新时期的整体优化。

附注提要

本书从我国少数民族大学生面临的实际问题入手，并从教育人类学的角度对少数民族大学生的特殊情况和要求加以分析，探索新时期我国少数民族高等教育的主要特征、概念界定以及少数民族高等教育在新时期的整体优化。

暂无目录

(0)|| (0)

手机二维条形码

馆藏信息