• 

  化学教育:中国化学会

  作者：中国化学会 出版社：化学杂志社 出版时间：1980 ISBN：1003-3807
  索书号：G633/2494.0 分类号：G633 页数： v. 价格：
  复本数： 在馆数：
  累借天数： 累借次数：
  

  详细信息

  索书号 展开

• 

  东南亚高等教育:联合国教育、科学及文化组织, 东南亚教育部长组织高教育发展研究地区中心, 张建新

  作者：联合国教育、科学及文化组织, 东南亚教育部长组织高教育发展研究地区中心, 张建新 出版社：云南人民出版社 出版时间：2008 ISBN：978-7-222-05654-1
  索书号：G649.33/1886 分类号：G649.33 页数：189页 价格：30.00
  复本数： 在馆数：
  累借天数： 累借次数：
  

  本书是一本比较完整介绍东南亚高等教育的专著，并对各个国家的高等教育情况作了概述、分析。

  详细信息

  索书号 展开

• 

  民族教育政策文化分析: 以民族预科教育政策为线:敖俊梅

  作者：敖俊梅 出版社：教育科学出版社 出版时间：2013 ISBN：978-7-5041-7962-3
  索书号：G759.2/5824 分类号：G759.2 页数：252页 价格：39.00
  复本数： 在馆数：
  累借天数： 累借次数：
  

  本书以民族预科教育政策是否、如何实现其平等取向的整个运行过程为线，探究民族教育政策平等取向在实践中的演绎变化及其影响因素，以思考民族教育政策现实与未来的发展路径。

  详细信息

  索书号 展开

• 

  国家、教会与学校教育: 法国教育制度世俗化研究(从旧制度到1905年):郑崧

  作者：郑崧 出版社：学林出版社 出版时间：2008 ISBN：978-7-80730-517-0
  索书号：G556.52/8722 分类号：G556.52 页数：5,249页 价格：26.00
  复本数： 在馆数：
  累借天数： 累借次数：
  

  本书从梳理世俗化理论入手，以现代化进程中国家、教会与学校教育之间相互关系的演变作为线索，以法国教育制度世俗化作为个案，探讨教育世俗化的含义以及法国教育制度世俗化的特殊性和西方教育世俗化的普遍性。

  详细信息

  索书号 展开

• 

  教育学原理学科科学化问题研究:齐梅

  作者：齐梅 出版社：中国社会科学出版社 出版时间：2007 ISBN：978-7-5004-6443-3
  索书号：G40/0048 分类号：G40 页数：351页 价格：28.00
  复本数： 在馆数：
  累借天数： 累借次数：
  

  本书作者在广泛阅读中外众多教育原理、教育学原理著作的基础上，明析了教育学的发展谱系，论述了教育学原理学科的基本问题、基本概念、逻辑架构等与学科科学化有关的关键性内容，对推进教育学原理学科科学化具有重要

  详细信息

  索书号 展开

• 

  学习化社会高等教育的使命:马健生，孔令帅

  作者：马健生，孔令帅 出版社：山西教育出版社 出版时间：2010 ISBN：978-7-5440-4288-8
  索书号：G640/7722 分类号：G640 页数：376页 价格：48.00
  复本数： 在馆数：
  累借天数： 累借次数：
  

  本书从国际比较的角度梳理了学习化社会的内涵和特征，介绍了学习化社会的几种主要理论，探讨了美国、英国、德国、法国、日本、俄罗斯等国高等教育在学习化社会中的使命，并分析了不同类型高等学校在学习化社会中的使

  详细信息

  索书号 展开

• 

  可持续发展教育实施指南. 3. 中小学校如何开展世界遗产教育:杜越

  作者：杜越 出版社：教育科学出版社 出版时间：2012 ISBN：978-7-5041-6610-4
  索书号：G630/4443/3 分类号：G630 页数：235页 价格：29.80
  复本数： 在馆数：
  累借天数： 累借次数：
  

  本书是对中国过去一段时间以来在中小学开展世界遗产教育相关经验的总结、提炼与反思，同时更是在当前社会主义文化繁荣大局的新形势下，对教育核心价值观的提升与完善。

  详细信息

  索书号 展开

• 

  明清多元文化教育研究:张学强

  作者：张学强 出版社：民族出版社 出版时间：2006 ISBN：7-105-07535-X
  索书号：G529.4/1291 分类号：G529.4 页数：312页 价格：30.00
  复本数： 在馆数：
  累借天数： 累借次数：
  

  本书阐述了明代的民族多元文化教育 ; 明代的宗教多元文化教育 ; 明代中外文化交流及其对中国文化教育的影响 ; 明代的学术流派及其对文化教育多元化的影响等内容。

  详细信息

  索书号 展开

• 

  文化多样性与教育: 基本原理、课程与教学:James A. Banks, 荀渊

  作者：James A. Banks, 荀渊 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2010 ISBN：978-7-5617-7429-8
  索书号：G571.2/1144 分类号：G571.2 页数：7,331页 价格：44.00
  复本数： 在馆数：
  累借天数： 累借次数：
  

  本书内容包括：维度、历史和目标；多元文化教育的概念与哲学问题；知识建构和学校改革；基于决策和行动的课程与教学策略；性格、语言、族群关系和准则。

  详细信息

  索书号 展开

• 

  中国教育的城乡差异: 一种文化再生产现象的分析:余秀兰

  作者：余秀兰 出版社：教育科学出版社 出版时间：2004 ISBN：7-5041-3094-X
  索书号：G52/8028 分类号：G52 页数：247页 价格：24.00
  复本数： 在馆数：
  累借天数： 累借次数：
  

  本书大致分为五大部分，引论与第一章是全书的铺垫，第二章论述家庭文化资本的城乡差异，第三、四、五章是全文的重点，第六章论证文化再生产的结果，第七章为结论及相关思考。

  详细信息

  索书号 展开