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民族教育政策文化分析: 以民族预科教育政策为线/敖俊梅

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    • 附注提要
    本书以民族预科教育政策是否、如何实现其平等取向的整个运行过程为线，探究民族教育政策平等取向在实践中的演绎变化及其影响因素，以思考民族教育政策现实与未来的发展路径。
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