国家、教会与学校教育: 法国教育制度世俗化研究(从旧制度到1905年)/郑崧

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设置4:本书从梳理世俗化理论入手，以现代化进程中国家、教会与学校教育之间相互关系的演变作为线索，以法国教育制度世俗化作为个案，探讨教育世俗化的含义以及法国教育制度世俗化的特殊性和西方教育世俗化的普遍性。

附注提要

本书从梳理世俗化理论入手，以现代化进程中国家、教会与学校教育之间相互关系的演变作为线索，以法国教育制度世俗化作为个案，探讨教育世俗化的含义以及法国教育制度世俗化的特殊性和西方教育世俗化的普遍性。

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