返回检索首页
我的图书馆登录
书 名
作 者
分类号
ISBN
索书号
主题词
出版社
任意词
每页显示
10
20
50
排序选项
排序方式
出版日期
索书号
出版社
排序方式
降序排列
升序排列
实践出科学
共有
10
条记录
页码：
1
/
1
每页显示：
10
记录
跳转：
出版社:"教育科学出版社"
文献类型:
好的教育: 区域教育生态理论的研究与实践
:周培植
作者：
周培植
出版社：
教育科学出版社
出版时间：
2012
ISBN：
978-7-5041-6347-9
索书号：
G639.21/7744
分类号：
G639.21
页数：
272页
价格：
39.80
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书以区域教育生态理论为主线，立足于“敬畏生命”这一出发点，明确教育是以人为目的，并沿着区域的视角，结合下城长期、丰富的实践经验，依次探讨了“教育基因”、“教学理论”等命题，展现出一幅鲜活真实、充满活力的教育图景。
详细信息
索书号
展开
角色性主题游戏课程的理论与实践
:于渊莘
作者：
于渊莘
出版社：
教育科学出版社
出版时间：
2012
ISBN：
978-7-5041-6398-1
索书号：
G613.7/1034.2
分类号：
G613.7
页数：
245页
价格：
35.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书共分七章，内容包括角色性主题游戏课程的价值、角色性主题游戏课程的目标、角色性主题游戏课程内容的选择和组织、角色性主题游戏课程的实施、角色性主题游戏课程中多元教育资源的整合等。
详细信息
索书号
展开
教师实践智慧及其养成
:邓友超
作者：
邓友超
出版社：
教育科学出版社
出版时间：
2007
ISBN：
978-7-5041-3777-7
索书号：
G451/1744
分类号：
G451
页数：
18,212页
价格：
18.80
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书内容包括实践与实践智慧、教师实践智慧、教师思维的优化与教师实践智慧的养成、教师实践知识管理与教师实践智慧的养成、教师研究与教师实践智慧的养成、充实教师伦理与教师实践智慧的养成等。
详细信息
索书号
展开
课程理论及其实践范例
:(美)亚瑟·K·埃利斯(Arthur K.Ellis), 张文军
作者：
(美)亚瑟·K·埃利斯(Arthur K.Ellis), 张文军
出版社：
教育科学出版社
出版时间：
2005
ISBN：
978-7-5041-3102-7
索书号：
G632.3/4324
分类号：
G632.3
页数：
11,181页
价格：
23.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书为读者理解和分析各类课程理论与实践提供了明晰的、切实可行的框架和思路，展现了课程理论和课程模式在当今社会的课程中是如何运用的。
详细信息
索书号
展开
走向交往实践的主体性教育
:张天宝
作者：
张天宝
出版社：
教育科学出版社
出版时间：
2005
ISBN：
7-5041-3191-1
索书号：
G40/1213
分类号：
G40
页数：
303页
价格：
30.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书阐述了交往实践观与主体性教育范式的转换、交往实践的教育学意义、走向交往实践的主体性教育的基本理念、交往实践与主体性教育的过程、交往实践与课堂教学生活的重建等。
详细信息
索书号
展开
中学班主任工作100例
:《新时期中学班主任工作的理论与实践研究》课题组
作者：
《新时期中学班主任工作的理论与实践研究》课题组
出版社：
教育科学出版社
出版时间：
1995
ISBN：
7-5041-1521-5
索书号：
G635.16/0264
分类号：
G635.16
页数：
326页
价格：
9.80
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
详细信息
索书号
展开
美国多校园大学系统: 实践与前景
:(美)杰拉德·盖泽尔(Gerald Gaither), 沈红
作者：
(美)杰拉德·盖泽尔(Gerald Gaither), 沈红
出版社：
教育科学出版社
出版时间：
2004
ISBN：
7-5041-2821-X
索书号：
G649.712/8032
分类号：
G649.712
页数：
10,10,278页
价格：
31.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
该书研究了美国多校园大学的组织特征、目标和使命、运行模式和管理方式、国家利益和学校内外部事务管理等问题，并通过对十多个多校园大学和学院系统的案例分析，剖析了它们取得的成就、面临的困境以及做出的回应等内容。
详细信息
索书号
展开
全球化时代的研究型大学: 美英日德四国的政策与实践
:马万华
作者：
马万华
出版社：
教育科学出版社
出版时间：
2013
ISBN：
978-7-5041-7209-9
索书号：
G649.1/7712
分类号：
G649.1
页数：
261页
价格：
43.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书对全球化和国际化进行了概念的区分，并由此展开对美英日德四国在国家和大学两个层面所采取的政策和不同的实践特色进行探讨。
详细信息
索书号
展开
《塔木德》、课程和实践: 约瑟夫·施瓦布和拉比
:(美)艾伦·A. 布洛克(Alan A. Block), 徐玉珍，林立
作者：
(美)艾伦·A. 布洛克(Alan A. Block), 徐玉珍，林立
出版社：
教育科学出版社
出版时间：
2011
ISBN：
978-7-5041-5239-8
索书号：
G423/4034
分类号：
G423
页数：
250页
价格：
35.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书作者以美国犹太人特有的视角，分析了当今美国教育中存在的问题，并展示了犹太教文化独有的思维方式和实践智慧，首次将当代著名的美籍犹太人课程学者约瑟夫·施瓦布放在犹太教《塔木德》传统文化的历史背景下解读其课程著述的思想渊源和精體。
详细信息
索书号
展开
求索的心灵: 苏格拉底对话教学法的理论与实践
:(英)勒内·萨兰(Rene Saran)，(德)芭芭拉·奈塞尔(Barbara Neisser), 易进
作者：
(英)勒内·萨兰(Rene Saran)，(德)芭芭拉·奈塞尔(Barbara Neisser), 易进
出版社：
教育科学出版社
出版时间：
2010
ISBN：
978-7-5041-4938-1
索书号：
G632.4/4480
分类号：
G632.4
页数：
167页
价格：
25.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书第一部分主要从理论方面讨论苏格拉底对话及其在学校教育中的应用。第二部分介绍英国和德国部分中小学运用苏格拉底对话的实践经验，就其组织、规则、步骤等提出指导。第三部分主要是莱奥纳德·内尔松的奠基性文章。
详细信息
索书号
展开
缩小检索范围
文献类型
中文图书
(
10
)
出版社
教育科学出版社
(
10
)
只显示前10条......
教育科学出版社
(
10
)
查看更多信息......
作者
(美)亚瑟·K·埃利斯(Arthur K.Ellis), 张文军
(
1
)
(美)杰拉德·盖泽尔(Gerald Gaither), 沈红
(
1
)
(美)艾伦·A. 布洛克(Alan A. Block), 徐玉珍，林立
(
1
)
(英)勒内·萨兰(Rene Saran)，(德)芭芭拉·奈塞尔(Barbara Neisser), 易进
(
1
)
《新时期中学班主任工作的理论与实践研究》课题组
(
1
)
于渊莘
(
1
)
周培植
(
1
)
张天宝
(
1
)
邓友超
(
1
)
马万华
(
1
)
只显示前10条......
(美)亚瑟·K·埃利斯(Arthur K.Ellis), 张文军
(
1
)
(美)杰拉德·盖泽尔(Gerald Gaither), 沈红
(
1
)
(美)艾伦·A. 布洛克(Alan A. Block), 徐玉珍，林立
(
1
)
(英)勒内·萨兰(Rene Saran)，(德)芭芭拉·奈塞尔(Barbara Neisser), 易进
(
1
)
《新时期中学班主任工作的理论与实践研究》课题组
(
1
)
于渊莘
(
1
)
周培植
(
1
)
张天宝
(
1
)
邓友超
(
1
)
马万华
(
1
)
查看更多信息......
出版年
2005
(
2
)
2012
(
2
)
1995
(
1
)
2004
(
1
)
2007
(
1
)
2010
(
1
)
2011
(
1
)
2013
(
1
)
只显示前10条......
2005
(
2
)
2012
(
2
)
1995
(
1
)
2004
(
1
)
2007
(
1
)
2010
(
1
)
2011
(
1
)
2013
(
1
)
查看更多信息......
实践出科学
共有
10
条记录
页码：
1
/
1
每页显示：
10
记录
跳转：