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走向交往实践的主体性教育/张天宝

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  • 设置4:本书阐述了交往实践观与主体性教育范式的转换、交往实践的教育学意义、走向交往实践的主体性教育的基本理念、交往实践与主体性教育的过程、交往实践与课堂教学生活的重建等。
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    本书阐述了交往实践观与主体性教育范式的转换、交往实践的教育学意义、走向交往实践的主体性教育的基本理念、交往实践与主体性教育的过程、交往实践与课堂教学生活的重建等。
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    2 G40/1213 KT0483094 KT 外借书库 入藏 借阅 0
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