好的教育: 区域教育生态理论的研究与实践/周培植

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设置4:本书以区域教育生态理论为主线，立足于“敬畏生命”这一出发点，明确教育是以人为目的，并沿着区域的视角，结合下城长期、丰富的实践经验，依次探讨了“教育基因”、“教学理论”等命题，展现出一幅鲜活真实、充满活力的教育图景。

附注提要

本书以区域教育生态理论为主线，立足于“敬畏生命”这一出发点，明确教育是以人为目的，并沿着区域的视角，结合下城长期、丰富的实践经验，依次探讨了“教育基因”、“教学理论”等命题，展现出一幅鲜活真实、充满活力的教育图景。

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