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  课程理论与实践:(英)凯利(A. V. Kelly), 吕敏霞

  作者：(英)凯利(A. V. Kelly), 吕敏霞 出版社：中国轻工业出版社 出版时间：2007 ISBN：978-7-5019-5723-1
  索书号：G423.04/2722 分类号：G423.04 页数：268页 价格：32.00
  

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  本书不仅深入地分析了课程定义、课程类型、课程理论视角、课程开发和课程评价等基本问题，还结合英格兰和威尔士的教育背景对课程变革、课程控制、学校课程政治化及国家课程实施的效用性等问题进行了反思与检视。

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  化学物理觉: 饮食中味觉和嗅觉之外的感觉:(美)沙恩·T.麦克唐纳(Shane T. McDonald)，(美)戴维·A. 博利特(David A. Bolliet)，(美)约翰·E. 海斯(John E. Hayes), 钟葵主

  作者：(美)沙恩·T.麦克唐纳(Shane T. McDonald)，(美)戴维·A. 博利特(David A. Bolliet)，(美)约翰·E. 海斯(John E. Hayes), 钟葵主 出版社：中国轻工业出版社 出版时间：2020 ISBN：978-7-5184-2522-8
  索书号：TS201.2/5040 分类号：TS201.2 页数：285页 价格：98.00
  

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  全文以John Prescott的序和Barry Green的化学物理觉简史开篇，后续章节分别介绍了具有化学物理觉的香料、化学物理觉相关的心理学和生理学基础、感知特征和仪器分析方法、与其他化学感觉的交互作用、健康效果以及在食品中的应用等。

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  教师督导与评价: 理论与实践的结合:(美)诺兰(James Nolan, Jr.) ，(美)胡佛(Linda A. Hoover), 兰英主

  作者：(美)诺兰(James Nolan, Jr.) ，(美)胡佛(Linda A. Hoover), 兰英主 出版社：中国轻工业出版社 出版时间：2007 ISBN：978-7-5019-5806-1
  索书号：G451.1/3480 分类号：G451.1 页数：323页 价格：38.00
  

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  本书基于校本实践提出了课堂督导与评价的系统、策略、教师评价，并配以生动的现实案例。

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  心理治疗师培训教程: A Time-Efficient, Research-Based, and Outcome-Measured Psychotherapy Training Program:(美)贝特曼(Beitman, B.D.), (美)Dongmei Yue, 刘盈

  作者：(美)贝特曼(Beitman, B.D.), (美)Dongmei Yue, 刘盈 出版社：中国轻工业出版社 出版时间：2008 ISBN：978-7-5019-6282-2
  索书号：R749.055/7726 分类号：R749.055 页数：12,320页 价格：40.00
  

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  本书以整合式心理治疗的理念作为背景，将各种心理治疗流派中的有效治疗成分以及共同需要面对的治疗技巧问题提炼出来，以实证的、可操作的、可评价的培训体系为框架，凝聚成一个系统的心理治疗师培训计划。

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  十步搞定叛逆青少年: 重建良好亲子关系:(美)巴克利(Russell A. Barkley)，罗宾(Arthur L. Robin)，本顿(Christine M. Benton), 陈浪

  作者：(美)巴克利(Russell A. Barkley)，罗宾(Arthur L. Robin)，本顿(Christine M. Benton), 陈浪 出版社：中国轻工业出版社 出版时间：2011 ISBN：978-7-5019-8340-7
  索书号：G78/7742.2 分类号：G78 页数：14,280页 价格：38.00
  

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  本书可以作为家长讲解青少年问题的有效工具，其中提供的10个步骤也可以作为配合家长处理叛逆行为的有效武器。

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  心理大师揭秘最古怪案例:(美)科特勒(Jeffrey A. Kottler)，(美)卡尔森(Jon Carlson), 张弘，葛艳红，卢玲

  作者：(美)科特勒(Jeffrey A. Kottler)，(美)卡尔森(Jon Carlson), 张弘，葛艳红，卢玲 出版社：中国轻工业出版社 出版时间：2013 ISBN：978-7-5019-8980-5
  索书号：R395.6/2424 分类号：R395.6 页数：348页 价格：45.00
  

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  本书收集了一些有关心理治疗关系的故事，内容包括：想把鼻子割掉的男人、餐桌旁的木乃伊、布吉·比的口欲滞留等。

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  中小学生创伤后应激障碍: 识别、评估和治疗:(美)尼克森(Amanda B. Nickerson),(美)里夫斯(Melissa A. Reeves),(美)布罗克(Stephen E. Brock), 贺婷婷，徐慊

  作者：(美)尼克森(Amanda B. Nickerson),(美)里夫斯(Melissa A. Reeves),(美)布罗克(Stephen E. Brock), 贺婷婷，徐慊 出版社：中国轻工业出版社 出版时间：2012 ISBN：978-7-5019-8409-1
  索书号：R749.94/7744 分类号：R749.94 页数：179页 价格：25.00
  

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  本书第一章为导论；第二章将回顾创伤后应激障碍的多种影响及其多种致病源；第三章将描述创伤后应激障碍的患病率和相关的流行病学信息；第四章将提供早期预警信号和创伤后应激障碍预防时机的相关信息以及筛查工具；第五章将介绍创伤后应激障碍的诊断标准，并且会回顾可辅助此障碍临床诊断的评估工具；第六章将阐述与心理教育评估相关的创伤后应激障碍症状；第七章提供了对患有创伤后应激障碍的青少年干预有效性检验的研究总结，同时也提供了关于在学校背景下实施干预的思考。

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  弗洛伊德与安娜·O: 重温精神分析的第一个案例:(英)斯库斯(Richard A. Skues), 孙铃，张荣华

  作者：(英)斯库斯(Richard A. Skues), 孙铃，张荣华 出版社：中国轻工业出版社 出版时间：2011 ISBN：978-7-5019-7929-5
  索书号：B84-065/4204 分类号：B84-065 页数：207页 价格：28.00
  

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  本书作者将安娜·O的案例完整展示于世人面前，通过深入而透彻的评述和分析，反击了弗洛伊德的反对派，重现了这个尘封了半个多世纪之久的案例应有的辉煌。

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  成功教师全攻略: 91条以研究为基础的课堂策略:(美)格拉斯哥(Neal A. Glasgow)，(美)希克斯(Cathy D. Hicks), 梁丽娜

  作者：(美)格拉斯哥(Neal A. Glasgow)，(美)希克斯(Cathy D. Hicks), 梁丽娜 出版社：中国轻工业出版社 出版时间：2008 ISBN：978-7-5019-6123-8
  索书号：G424.21/4754 分类号：G424.21 页数：179页 价格：24.00
  

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  本书探讨了作为一名成功教师需要关注的各个要素，提供了91条以研究为基础的课堂策略。

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  理智胜过情感: 如何改变你的抑郁、焦虑、愤怒和内疚情绪:(美)丹尼斯 .格林伯格（Dennis Greenberger), (美)克里斯提娜.帕蒂斯凯(Christine A. Padesky), 宋一辰，李稔秋

  作者：(美)丹尼斯 .格林伯格（Dennis Greenberger), (美)克里斯提娜.帕蒂斯凯(Christine A. Padesky), 宋一辰，李稔秋 出版社：中国轻工业出版社 出版时间：2018 ISBN：978-7-5184-1650-9
  索书号：R749.4-49/4742 分类号：R749.4-49 页数：337页 价格：68.00
  

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  本书是一本认知治疗的普及读物，介绍了一些解决好人际关系、处理应激、增进自我尊严、充满自信的技巧方法。

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