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出版年:"2019"
不一样的生命,一样的精彩
:丁利民
作者:
丁利民
出版社:
华东师范大学出版社
出版时间:
2019
ISBN:
978-7-5675-8675-8
索书号:
G622.0
分类号:
G622.0
页数:
166页
价格:
34.00
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本书为探索小学理解新优质、寻找新优质、走向新优质的具体路径的教学策略。上海市平凉路第三小学坚守“不一样的生命,一样的精彩”理念,坚持教育慢生长的教学总则,从顶层设计、激发学校教师群体主动变革发展、在性别教育课程建设的良好基础上着眼创新学校多元课程等角度,不断提升学校的办学水平,真正办家门口的好学校。本书记录了这一改革过程。
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知行合一育人课堂教学实践探索
:尹金伶
作者:
尹金伶
出版社:
光明日报出版社
出版时间:
2019
ISBN:
978-7-5194-5389-3
索书号:
G622.0-53/1782
分类号:
G622.0-53
页数:
175页
价格:
45.00
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本书对“知行合一”育人课堂的基本教学范式、建立教师教学行为基本规范、如何彰显“知行合一”育人课堂的课堂文化特质,落实“立德树人”根本任务等内容进行了分析;对课堂教、学方式转变,落实以学生为主体,如何推进学生自主建构的育人理念,作业的布置以及学业水平监控、评价的方式等内容进行了讨论,引导教师进一步将教学与评价有机结合,使考试评价真正成为撬动课堂教学改革的金钥匙,“以考促学、以考促教”成为教师教学工作的常态思维模式。
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有效教学的管理与实践
:郑霞
作者:
郑霞
出版社:
中国书籍出版社
出版时间:
2019
ISBN:
978-7-5068-7264-5
索书号:
G622.0/8710
分类号:
G622.0
页数:
268页
价格:
58.00
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本书真实地记录了辽宁省抚顺市新抚区北台小学探索有效教学的收获与思考。本书分为四篇:第一篇学校文化;第二篇学校队伍建设;第三篇有效教学;第四篇有效作业。书中用平实的语言告诉读者有效教学的真正价值体现在每一天平平凡凡的工作中,体现在每一节扎扎实实的常态课中,体现在每一次实实在在的活动中。
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让教育回归童真
:马希芳
作者:
马希芳
出版社:
宁夏人民教育出版社
出版时间:
2019
ISBN:
978-7-5544-3746-9
索书号:
G622.0
分类号:
G622.0
页数:
373页
价格:
36.00
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本书围绕“让每位孩子跟上教育的步伐、让每位孩子跟上课堂的节奏、我的教育探索”的主题思想,通过作者在一线教学工作二十余年中对教育与教学实践的探索,提炼出一些教育、教学方法和思考。同时,作者通过阐述自身成长的经历,建议青年教师在成长过程中,注重终身阅读学习和反思对专业化成长的重要性。1
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培育完整的人: “统整式”学校课程的整体架构与系统实施
:朱勤
作者:
朱勤
出版社:
华东师范大学出版社
出版时间:
2019
ISBN:
978-7-5675-9188-2
索书号:
G622.0
分类号:
G622.0
页数:
308页
价格:
58.00
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本书阐述了海华小学以系列化课题为抓手,连续多年开展“统整式”学校课程的整体架构与系统实施实践研究的全过程,全面呈现了围绕课程总目标(九大要点)的落实,整体构建基础型课程、校本课程、拓展型课程的内容体系,开展统整式教学、评价、管理,形成自成一体的研究成果。
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让每一颗星星都闪亮: 基于核心素养的学科教学实践与研究
:顾亚莉
作者:
顾亚莉
出版社:
光明日报出版社
出版时间:
2019
ISBN:
978-7-5194-4915-5
索书号:
G622.0/7114
分类号:
G622.0
页数:
236页
价格:
58.00
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中文图书
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作者
丁利民
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尹金伶
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顾亚莉
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