跨境民族教育研究 共有3条记录
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    跨境民族教育研究:钟海青

    作者:钟海青 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2015 ISBN:978-7-5675-4175-7
    索书号:G759.2 分类号:G759.2 页数:275页 价格:48.00
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    本书以广西、云南为个案,阐述跨境民族教育的概念及研究的价值,介绍邻国边境教育政策,分析中国边境民族地区的教育发展现状,总结西南边境民族教育的基本经验,剖析其面临的问题及原因,提出跨境民族教育发展的路径
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    边疆民族地区县域内义务教育均衡发展研究: 兼论跨境民族教育与文化互动:罗青,钱春富

    作者:罗青,钱春富 出版社:云南大学出版社 出版时间:2018 ISBN:978-7-5482-3568-2
    索书号:G522.3/6050 分类号:G522.3 页数:294页 价格:78.00
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    本书主要从教育空间的视角对边疆民族地区的县域内义务教育均衡发展进行系统研究,将边疆民族地区作为一个特定的教育发展空间或地域系统,立足这空间范围内特殊的教育实践背景及其差异化发展诉求,重点讨论并深入分析
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    云南跨境民族三语教育成效与外语教育规划研究:原一川,胡德映,冯智文

    作者:原一川,胡德映,冯智文 出版社:科学出版社 出版时间:2015 ISBN:978-7-03-045841-4
    索书号:H2/7112 分类号:H2 页数:10,201页 价格:78.00
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    本书致力于深入全面了解分析云南跨境民族三语现象和三语教育的总体成效,三语现象和三语教育的形成因素和实施情况,现实课堂语言分配的语言类型以及与三语现象利益相关各方的观点和态度及动机,三语教育与民族认同和
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