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    作者: 出版社: 出版时间:0 ISBN:
    索书号:1724 页数:6册合订(1-6) 价格:36.00
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    现代教师:走近教育科研:张民生, 金宝成

    作者:张民生, 金宝成 出版社:教育科学出版社 出版时间:2002 ISBN:7-5041-2416-8
    索书号:G630/1272 分类号:G630 页数:273页 价格:14.00
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    本书阐述了教师教育科研与推进素质教育的关系、教师参与教育科学研究的必要性与可行性等内容。
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    现代国外教学思想与我国体育教学:刘昕

    作者:刘昕 出版社:教育科学出版社 出版时间:2011 ISBN:978-7-5041-6075-1
    索书号:G807.01/0262 分类号:G807.01 页数:239页 价格:26.00
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    本书从体育教学视角出发,重点关注了自20世纪上半叶以来,影响我国体育教学的主要教学思想流派及各流派代表人物的教学思想,再现了国外现代主流教学思想的发展脉络;另一方面结合我国体育课程与教学的实际情况,对
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    现代教学论问题:(苏联)斯卡特金, 张天恩

    作者:(苏联)斯卡特金, 张天恩 出版社:教育科学出版社 出版时间:1982 ISBN:
    索书号:G42/4222 分类号:G42 页数:85页 价格:0.30
    丛书:外国教育译丛
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    本书作者针对苏联普通教育中的问题,从理论和实践上进行了探讨,提出了解决的办法。
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    现代社会与教育发展:宣兆凯

    作者:宣兆凯 出版社:中国科学技术大学出版社 出版时间:1990 ISBN:7-312-00237-4
    索书号:G40-052/3032 分类号:G40-052 页数:245页 价格:3.55
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    本书以教育社会学的角度,对于现代社会教育关系的几个基本问题,对于社会现代化过程中教育发展的特点、规律进行了阐述。
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    现代教育学基础:王万涛

    作者:王万涛 出版社:电子科技大学出版社 出版时间:2017 ISBN:978-7-5647-4276-8
    索书号:G40 分类号:G40 页数:139页 价格:18.00
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    本书共分四章,内容包括教育、现代教育、现代教育的特征、现代教育的核心。
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    科学技术史:杨沛霆

    作者:杨沛霆 出版社:浙江教育出版社 出版时间:1986 ISBN:
    索书号:N091/4731\2 分类号:N091 页数:554页 价格:3.50
    丛书:现代管理丛书
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    高端访谈: 关于现代大学的思考:袁振国

    作者:袁振国 出版社:教育科学出版社 出版时间:2011 ISBN:978-7-5041-5939-7
    索书号:G649.21-53/4056 分类号:G649.21-53 页数:309页 价格:45.00
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    本书是《大学》杂志2009年第10期至2011年第5期“高端访谈”栏目内容的集结。收录了《金融危机下中国高等教育国际合作的战略思考》、《深化高校教学改革提高高等教育质量》、《创新型人才培养与教师教育改
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    中国特色现代大学制度建设研究:孙霄兵

    作者:孙霄兵 出版社:教育科学出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-5041-6385-1
    索书号:G649.22/1917 分类号:G649.22 页数:308页 价格:38.00
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    本书分为四部分,内容包括:推动高等教育的科学发展、建设有中国特色现代大学制度、加强大学章程建设、推进高等教育法制建设。
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    全球化与后现代教育学:(加拿大)大卫·杰弗里·史密斯, 郭洋生

    作者:(加拿大)大卫·杰弗里·史密斯, 郭洋生 出版社:教育科学出版社 出版时间:2000 ISBN:7-5041-2021-9
    索书号:G40-06/5034 分类号:G40-06 页数:317页 价格:35.00
    丛书:世界课程与教学新理论文库
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    本书由“全球化与教育”、“阐释学与后现代教育学”、“东西方教育对话”三部分组成, 收入论文十五篇。作者独辟蹊径, 运用现象学和阐释学理论探讨教育问题, 提出了后结构主义和后现代教育观念, 探讨了全球化
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