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张斌贤, 共有12条记录共耗时[0.000]秒

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大学: 社会分层与社会流动:张斌贤，王晨

作者：张斌贤，王晨 出版社：北京师范大学出版社 出版时间：2007 ISBN：978-7-303-08765-5
索书号：G649.1-53/1202 分类号：G649.1-53 页数：315页 价格：30.00

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本书探讨了大学与社会结构生成、变迁的关系。

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知识演化进程中的美国大学:张斌贤, 黄宇红

作者：张斌贤, 黄宇红 出版社：北京师范大学出版社 出版时间：2008 ISBN：978-7-303-09210-9
索书号：G649.712/1202 分类号：G649.712 页数：282页 价格：30.00
丛书：京师高等教育论丛
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本书按照知识和大学的相互作用进程，将美国从学院向大学的转变，或者说美国现代大学的建立分为三个阶段：新学院、新大学、现代大学。本书运用知识社会学和科学社会学的相关理论，采用了修正派的观点研究修正派较少涉

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战后美国联邦政府大学生资助政策研究:张斌贤, 杨克瑞

作者：张斌贤, 杨克瑞 出版社：北京师范大学出版社 出版时间：2008 ISBN：978-7-303-09209-3
索书号：G649.712.0/1202 分类号：G649.712.0 页数：307页 价格：32.00
丛书：京师高等教育论丛
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本书通过对战后美国国会出台的系列高等教育政策的分析，考察了美国大学生资助政策的形成、发展及其对高等教育和社会发展的历史影响。

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冷战中的美国大学学术研究:张斌贤, 於荣

作者：张斌贤, 於荣 出版社：北京师范大学出版社 出版时间：2008 ISBN：978-7-303-09212-3
索书号：G649.712/1202\2 分类号：G649.712 页数：254页 价格：28.00
丛书：京师高等教育论丛
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本书以冷战对美国大学的学术研究的影响为主要研究对象，通过考察美国联邦政府为实现冷战目标对大学的学术研究所产生的影响，和美国大学的学术研究在为美国冷战目标服务中的新进展，揭示了美国大学的学术研究与国家利

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学术自由在美国的变迁与发展:张斌贤, 李子江

作者：张斌贤, 李子江 出版社：北京师范大学出版社 出版时间：2008 ISBN：978-7-303-09208-6
索书号：G649.712.2/1202 分类号：G649.712.2 页数：205页 价格：22.00
丛书：京师高等教育论丛
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本书主要考察19世纪末期以来美国大学学术自由的历史变迁，分析美国大学学术自由思想与制度的历史发展过程、特点及其规律。揭示学术自由在美国大学发展以及学术职业形成过程中所起的重要作用。

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文化战争中的美国大学:张斌贤, 王璞

作者：张斌贤, 王璞 出版社：北京师范大学出版社 出版时间：2008 ISBN：978-7-303-09211-6
索书号：G649.712.9/1202 分类号：G649.712.9 页数：247页 价格：27.00
丛书：京师高等教育论丛
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本书解读保守主义学者对20世纪50年代以来美国大学思想和实践状况的批判，以及保守势力借助政府、法院、基金会和各种保守主义团体的活动，向大学的自由化倾向发起的全面挑战。在这场“文化战争”中，大学充当了社

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德国大学与国家的关系:张斌贤, 周丽华

作者：张斌贤, 周丽华 出版社：北京师范大学出版社 出版时间：2008 ISBN：978-7-303-09214-7
索书号：G649.516/1202 分类号：G649.516 页数：223页 价格：24.00
丛书：京师高等教育论丛
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本书以德国大学发展史作为背景，以教育规划与财政、人事与组织、教学与研究、入学与考试等领域作为观察点，重点考察德国大学与国家在以上核心领域中的权力分配，进而揭示德国大学与国家关系的基本面貌，并解读其独特

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美国教育:(美)乔尔·斯普林(Joel Spring), 张弛，张斌贤

作者：(美)乔尔·斯普林(Joel Spring), 张弛，张斌贤 出版社：安徽教育出版社 出版时间：2010 ISBN：978-7-5336-5653-9
索书号：G571.2/4284 分类号：G571.2 页数：482页 价格：60.00
丛书：美国教育经典译丛
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本书分为两个部分。第一部分“学校与社会”，主要涉及美国公立学校教育与外部的关系；第二部分“美国教育中的权力与控制”，聚焦教育内部，分别探讨了美国公立学校的管理体制、教师、课程教材以及学校教育中的法律问

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外国教育思想通史. 第二卷. 古希腊、罗马的教育思想:吴式颖，任钟印总, 张斌贤、方晓东卷

作者：吴式颖，任钟印总, 张斌贤、方晓东卷 出版社：北京师范大学出版社 出版时间：2017 ISBN：978-7-303-21805-9
索书号：G40-091/6042/2 分类号：G40-091 页数：383页 价格：198.00101980.00

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本书共分九章，内容包括：19世纪教育思想产生的历史背景、英国的儿童教育和贫民教育思想、英国的功利主义教育思想、德国的国民教育思想、新人文主义教育思想、空想社会主义教育思想等。

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历史上最具影响力的教育学名著19种:张斌贤，刘冬青

作者：张斌贤，刘冬青 出版社：陕西人民出版社 出版时间：2007 ISBN：7-224-07593-0
索书号：G40/1202 分类号：G40 页数：285页 价格：29.00

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本书介绍和评价了柏拉图、亚里士多德、卢梭、杜威、布鲁姆等19位名人的教育思想和著作。

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