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中国民族教育研究
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中国少数民族教育与美国多元文化教育比较研究
:张学强
作者：
张学强
出版社：
民族出版社
出版时间：
2011
ISBN：
978-7-105-11848-9
索书号：
G759/1291
分类号：
G759
页数：
344页
价格：
55.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书对中国与美国的民族教育问题从不同的侧面、多个领域进行较为系统的比较研究，主要内容包括：民族权利与国家利益：中美少数民族教育与国家政权互动及其比较研究；理念自觉与政策自觉：美国多元文化教育理论与我国
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索书号
展开
民国时期云南民族教育史研究
:马廷中
作者：
马廷中
出版社：
民族出版社
出版时间：
2007
ISBN：
978-7-105-08503-3
索书号：
G759.2/7715
分类号：
G759.2
页数：
325页
价格：
25.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书以历史唯物主义为指导，综合运用历史学、人类学、宗教学、教育学和社会学等学科的方法，从民族教育概述、民国政府的近代学校教育、云南少数民族传统文化教育、基督宗教教会的学校教育等几个方面对云南民国时期的
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索书号
展开
中国少数民族教育本体理论研究
:王锡宏
作者：
王锡宏
出版社：
民族出版社
出版时间：
1998
ISBN：
7-105-02947-1
索书号：
G750/1083
分类号：
G750
页数：
233页
价格：
12.80
复本数：
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累借天数：
累借次数：
这是一部探索民族教育基本理论问题的书,作者在书中提出"少数民族教育双重性理论"、“少数民族教育文化背景差异性理论”、“少数民族教育矛盾理论”等新观点，力求把少数民族理论问题提高到理论的高度来加以认识和
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索书号
展开
民族教育政策文化分析: 以民族预科教育政策为线
:敖俊梅
作者：
敖俊梅
出版社：
教育科学出版社
出版时间：
2013
ISBN：
978-7-5041-7962-3
索书号：
G759.2/5824
分类号：
G759.2
页数：
252页
价格：
39.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书以民族预科教育政策是否、如何实现其平等取向的整个运行过程为线，探究民族教育政策平等取向在实践中的演绎变化及其影响因素，以思考民族教育政策现实与未来的发展路径。
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索书号
展开
民族教育质性研究方法: 理论、策略与实例
:苏德
作者：
苏德
出版社：
教育科学出版社
出版时间：
2014
ISBN：
978-7-5041-8650-8
索书号：
G759.2/4424\3
分类号：
G759.2
页数：
356页
价格：
60.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书对民族教育质性研究方法的研究范式、指导理论、研究设计，以及质性研究数据的收集、整理和研究论文的写作等方面进行了详细的分析和介绍。本书在对质性研究方法的介绍中，不仅引用了国内的实地调研案例，还收入了
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索书号
展开
民族教育政策: 质性研究与案例分析
:苏德
作者：
苏德
出版社：
教育科学出版社
出版时间：
2014
ISBN：
978-7-5041-9158-8
索书号：
G759.2/4424\4
分类号：
G759.2
页数：
457页
价格：
68.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书针对“两免一补”、寄宿制、双语教育、新课程改革、布局调整、师资队伍建设、对口支援、民族民间文化进校园八个焦点政策开展了深入的田野调查，在理论分析的基础上，对十二个学校和社区做了个案研究，对少数民族
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索书号
展开
民族基础教育质量保障的政策研究
:苏德
作者：
苏德
出版社：
教育科学出版社
出版时间：
2013
ISBN：
978-7-5041-7900-5
索书号：
G759.2/4424\2
分类号：
G759.2
页数：
650页
价格：
88.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书从“布局调整”、“双语教育”、“新课程改革”以及“民族民间文化进校园”等政策出发，深入分析了少数民族地区基层教师和少数民族学生的教育过程、学校生活以及遇到的种种困惑和困难，以期让读者在更精细的个案
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索书号
展开
教育的人类学视野: 中国民族教育的田野个案研究
:滕星, 张俊豪
作者：
滕星, 张俊豪
出版社：
民族出版社
出版时间：
2009
ISBN：
978-7-105-10136-8
索书号：
G759.2-53/7960
分类号：
G759.2-53
页数：
659页
价格：
45.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
《教育的人类学视野:中国民族教育的田野个案研究》讲述了：以美国为代表的文化教育人类学中的教育人类学学派，继承了英美文化人类学的理论框架、概念与田野工作方法，并用其研究教育的理论与实践问题；多元文化教育
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索书号
展开
中国民族教育研究
:吴德刚
作者：
吴德刚
出版社：
教育科学出版社
出版时间：
2011
ISBN：
978-7-5041-5358-6
索书号：
G759.2/6027
分类号：
G759.2
页数：
233页
价格：
33.50
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书对发展少数民族教育和培养少数民族人才的重要战略意义进行了深入的研究，分析了少数民族教育和人才培养的战略措施及其效益，总结了少数民族教育和人才培养基本经验，对深化少数民族基础教育、职业和成人教育、高
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索书号
展开
民族教育政策: 基层官员政策再制定行为研究
:江凤娟
作者：
江凤娟
出版社：
教育科学出版社
出版时间：
2014
ISBN：
978-7-5041-9070-3
索书号：
G759.2/3174
分类号：
G759.2
页数：
239页
价格：
39.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书以农村中小学布局调整政策为例，以县级及县级以下的政策执行为分析单位，采用过程－事件的分析策略描述了学校撤并过程中的故事，揭示了基层官员在政策执行过程中既面临着各种决策困境，同时也在某种程度上存在对
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文献类型
中文图书
(
61
)
出版社
民族出版社
(
18
)
中国社会科学出版社
(
7
)
中央民族大学出版社
(
7
)
教育科学出版社
(
7
)
云南教育出版社
(
3
)
云南大学出版社
(
2
)
云南民族出版社
(
2
)
黑龙江教育出版社
(
2
)
上海音乐学院出版社
(
1
)
中国藏学出版社
(
1
)
中国轻工业出版社
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中央编译出版社
(
1
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云南人民出版社
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商务印书馆
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1
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宁夏人民出版社
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1
)
怒江政协文史资料编辑室
(
1
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福建教育出版社
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1
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科学出版社
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1
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苏州大学出版社
(
1
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贵州大学出版社
(
1
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陕西人民教育出版社
(
1
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民族出版社
(
18
)
中国社会科学出版社
(
7
)
中央民族大学出版社
(
7
)
教育科学出版社
(
7
)
云南教育出版社
(
3
)
云南大学出版社
(
2
)
云南民族出版社
(
2
)
黑龙江教育出版社
(
2
)
上海音乐学院出版社
(
1
)
中国藏学出版社
(
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作者
苏德
(
4
)
滕星
(
2
)
钱凤娟
(
2
)
(美)N. Ken Shimahara, Ivan Z. Holowinsky, Saundra Tomlison-Clarke, 滕星,马效义
(
1
)
中共中央党史研究室宣传教育局，中共云南省委党史研究室，中共文山壮族苗族自治州委党史研究室
(
1
)
中国人民政治协商会议怒江傈僳族自治州委员会文史资料研究委员会
(
1
)
中国教育经济学研究会，宁夏回族自治区教育学会
(
1
)
乌云毕力格
(
1
)
冯跃
(
1
)
刘伦文
(
1
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刘军
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吕炳丽
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吴化雨，戚松，曾婉琳
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吴德刚
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吴松
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周梦
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喜饶尼玛，张子新
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孙东方
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孟立军
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崔运武
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张世明
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张学强
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张星德
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戴庆厦
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戴庆厦, 罗仁地, 汪锋
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江凤娟
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滕星,王远新, 海路
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王锡宏
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赵丽琴, 中共临沧市临翔区委党史研究室
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邸永君
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苏德
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滕星
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钱凤娟
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(美)N. Ken Shimahara, Ivan Z. Holowinsky, Saundra Tomlison-Clarke, 滕星,马效义
(
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中共中央党史研究室宣传教育局，中共云南省委党史研究室，中共文山壮族苗族自治州委党史研究室
(
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中国人民政治协商会议怒江傈僳族自治州委员会文史资料研究委员会
(
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中国教育经济学研究会，宁夏回族自治区教育学会
(
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乌云毕力格
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冯跃
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刘伦文
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出版年
2010
(
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)
2014
(
7
)
2009
(
6
)
2013
(
6
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2011
(
4
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2012
(
4
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2001
(
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2007
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2002
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2005
(
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2008
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2021
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2023
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1984
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1988
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1996
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1998
(
1
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2006
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2016
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2017
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2018
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2022
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2024
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只显示前10条......
2010
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8
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2014
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7
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2009
(
6
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2013
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6
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2011
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2012
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2001
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2007
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