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中国民族教育研究
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中国少数民族教育与美国多元文化教育比较研究
:张学强
作者：
张学强
出版社：
民族出版社
出版时间：
2011
ISBN：
978-7-105-11848-9
索书号：
G759/1291
分类号：
G759
页数：
344页
价格：
55.00
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本书对中国与美国的民族教育问题从不同的侧面、多个领域进行较为系统的比较研究，主要内容包括：民族权利与国家利益：中美少数民族教育与国家政权互动及其比较研究；理念自觉与政策自觉：美国多元文化教育理论与我国
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索书号
展开
民国时期云南民族教育史研究
:马廷中
作者：
马廷中
出版社：
民族出版社
出版时间：
2007
ISBN：
978-7-105-08503-3
索书号：
G759.2/7715
分类号：
G759.2
页数：
325页
价格：
25.00
复本数：
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本书以历史唯物主义为指导，综合运用历史学、人类学、宗教学、教育学和社会学等学科的方法，从民族教育概述、民国政府的近代学校教育、云南少数民族传统文化教育、基督宗教教会的学校教育等几个方面对云南民国时期的
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索书号
展开
民族教育政策文化分析: 以民族预科教育政策为线
:敖俊梅
作者：
敖俊梅
出版社：
教育科学出版社
出版时间：
2013
ISBN：
978-7-5041-7962-3
索书号：
G759.2/5824
分类号：
G759.2
页数：
252页
价格：
39.00
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本书以民族预科教育政策是否、如何实现其平等取向的整个运行过程为线，探究民族教育政策平等取向在实践中的演绎变化及其影响因素，以思考民族教育政策现实与未来的发展路径。
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索书号
展开
民族教育质性研究方法: 理论、策略与实例
:苏德
作者：
苏德
出版社：
教育科学出版社
出版时间：
2014
ISBN：
978-7-5041-8650-8
索书号：
G759.2/4424\3
分类号：
G759.2
页数：
356页
价格：
60.00
复本数：
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本书对民族教育质性研究方法的研究范式、指导理论、研究设计，以及质性研究数据的收集、整理和研究论文的写作等方面进行了详细的分析和介绍。本书在对质性研究方法的介绍中，不仅引用了国内的实地调研案例，还收入了
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索书号
展开
民族基础教育质量保障的政策研究
:苏德
作者：
苏德
出版社：
教育科学出版社
出版时间：
2013
ISBN：
978-7-5041-7900-5
索书号：
G759.2/4424\2
分类号：
G759.2
页数：
650页
价格：
88.00
复本数：
在馆数：
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累借次数：
本书从“布局调整”、“双语教育”、“新课程改革”以及“民族民间文化进校园”等政策出发，深入分析了少数民族地区基层教师和少数民族学生的教育过程、学校生活以及遇到的种种困惑和困难，以期让读者在更精细的个案
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索书号
展开
教育的人类学视野: 中国民族教育的田野个案研究
:滕星, 张俊豪
作者：
滕星, 张俊豪
出版社：
民族出版社
出版时间：
2009
ISBN：
978-7-105-10136-8
索书号：
G759.2-53/7960
分类号：
G759.2-53
页数：
659页
价格：
45.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
《教育的人类学视野:中国民族教育的田野个案研究》讲述了：以美国为代表的文化教育人类学中的教育人类学学派，继承了英美文化人类学的理论框架、概念与田野工作方法，并用其研究教育的理论与实践问题；多元文化教育
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索书号
展开
中国民族教育研究
:吴德刚
作者：
吴德刚
出版社：
教育科学出版社
出版时间：
2011
ISBN：
978-7-5041-5358-6
索书号：
G759.2/6027
分类号：
G759.2
页数：
233页
价格：
33.50
复本数：
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本书对发展少数民族教育和培养少数民族人才的重要战略意义进行了深入的研究，分析了少数民族教育和人才培养的战略措施及其效益，总结了少数民族教育和人才培养基本经验，对深化少数民族基础教育、职业和成人教育、高
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索书号
展开
民族教育政策: 基层官员政策再制定行为研究
:江凤娟
作者：
江凤娟
出版社：
教育科学出版社
出版时间：
2014
ISBN：
978-7-5041-9070-3
索书号：
G759.2/3174
分类号：
G759.2
页数：
239页
价格：
39.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书以农村中小学布局调整政策为例，以县级及县级以下的政策执行为分析单位，采用过程－事件的分析策略描述了学校撤并过程中的故事，揭示了基层官员在政策执行过程中既面临着各种决策困境，同时也在某种程度上存在对
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索书号
展开
民族教育政策: 文化思考与本土建构
:苏德
作者：
苏德
出版社：
教育科学出版社
出版时间：
2014
ISBN：
978-7-5041-9047-5
索书号：
G759.2/4424
分类号：
G759.2
页数：
219页
价格：
36.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
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本书结合文化与教育的关系，以及1949年以来我国民族教育政策的内涵演变，对“民族民间文化进校园”“双语教育”“布局调整”“两免一补”等多项民族教育政策的实施效果进行了反思和分析，探索了民族教育政策之民
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索书号
展开
肌肤上的文化符号: 黎族和傣族传统文身研究
:刘军
作者：
刘军
出版社：
民族出版社
出版时间：
2007
ISBN：
978-7-105-08302-2
索书号：
K892.381/0237
分类号：
K892.381
页数：
7,314页
价格：
58.00
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本书共十部分，介绍了文身的类型、特点及其起源和发展的历史，对黎族和傣族文身起源的神话与传说故事、历史文献和壁画中有关黎族和傣族文身的记载，以及两个民族文身的历史变迁等进行了分析。
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中央编译出版社
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福建教育出版社
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苏州大学出版社
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