返回检索首页
我的图书馆登录
书 名
作 者
分类号
ISBN
索书号
主题词
出版社
任意词
每页显示
10
20
50
排序选项
排序方式
出版日期
索书号
出版社
排序方式
降序排列
升序排列
科学出版社
共有
12
条记录
页码：
1
/
2
每页显示：
10
记录
9
1
2
:
跳转：
出版社:"华东师范大学出版社"
出版年:"2013"
知识·学科·课程: 大学教学的组织与管理
:荀渊
作者：
荀渊
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2013
ISBN：
978-7-5675-1195-8
索书号：
G647.3
分类号：
G647.3
页数：
187页
价格：
25.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书主要内容包括：大学的古典精神与现代走向；知识与学科知识的演进；知识的大学组织：学院与学系及其课程等。
详细信息
索书号
展开
语文教科书中学习活动的设计
:乔晖
作者：
乔晖
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2013
ISBN：
978-7-5675-0320-5
索书号：
G633.302
分类号：
G633.302
页数：
190页
价格：
25.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书针对语文教科书编制的理论难题与实践困境，从活动理论、学习理论出发，结合语文教科书的基本功能、语文学习活动基本特征，运用文献研究、理论思考和观察比较、案例评析等方法，提出语文教科书设计的若干策略等内容。
详细信息
索书号
展开
走近国学大师. 上卷. 苏渊雷文萃
:傅明伟
作者：
傅明伟
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2013
ISBN：
978-7-5675-1037-1
索书号：
K825.1=75
分类号：
K825.1=75
页数：
12,338页
价格：
49.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书收录内容选编自《苏渊雷全集》哲学卷、史学卷、文学卷、诗词卷、佛学卷，分为哲学篇、史学篇、中华文化传统与创新、中华文学、诗词精萃5部分，体现了苏渊雷先生平生治学的特点。
详细信息
索书号
展开
走近国学大师. 下卷. 苏渊雷评传
:傅明伟
作者：
傅明伟
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2013
ISBN：
978-7-5675-1037-1
索书号：
K825.1=75
分类号：
K825.1=75
页数：
185页
价格：
49.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书共分为5部分，较全面地总结了苏渊雷先生充实、有价值的人生，并介绍了苏渊雷先生一生为后人留下的许多文字著作。
详细信息
索书号
展开
走近国学大师. 上卷. 苏渊雷文萃
:傅明伟
作者：
傅明伟
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2013
ISBN：
978-7-5675-1037-1
索书号：
C52/2362/1
分类号：
C52
页数：
12,338页
价格：
49.0098.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书内容从《苏渊雷全集》中选编，提供了苏渊雷著述的精华。全书包括：哲学篇、史学篇、中华文化传统与创新、中华文学、诗词精萃5部分。
详细信息
索书号
展开
身体意象与身体图式: 具身认知研究
:何静
作者：
何静
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2013
ISBN：
978-7-5675-1159-0
索书号：
B842.1
分类号：
B842.1
页数：
255页
价格：
23.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书通过借助病理学、神经科学、心理学等经验性学科的研究成果，探索身体是如何通过身体意象和身体图式对我们的行动和认知产生重要影响的。
详细信息
索书号
展开
身体意象与身体图式: 具身认知研究
:何静
作者：
何静
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2013
ISBN：
978-7-5675-1159-0
索书号：
B842.1/2157
分类号：
B842.1
页数：
255页
价格：
23.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书通过借助病理学、神经科学、心理学等经验性学科的研究成果，探索身体是如何通过身体意象和身体图式对我们的行动和认知产生重要影响的。全书共分六章，内容包括：重返身体及其世界、身体图式的功能、身体图式和身体意象是先天的吗等。
详细信息
索书号
展开
教师如何做研究
:郑金洲
作者：
郑金洲
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2013
ISBN：
978-7-5675-0818-7
索书号：
G630-3/8783
分类号：
G630-3
页数：
216页
价格：
32.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书介绍了改进实践：中小学教育科研的指向、行动研究：教师教育研究的定位、从实际中来：研究问题的确定、从计划到反思：研究的基本程序、在过程中生成：研究方案的制定等十一章内容。
详细信息
索书号
展开
身体的历史. 卷二. 从法国大革命到第一次世界大战
:阿兰·科尔班(Alain Corbin)，让－雅克·库尔第纳(Jean-Jacques Courtine)，乔治·维加埃罗(Georges Vigarello)总, 阿兰·科尔班(Alain Corbin)本
作者：
阿兰·科尔班(Alain Corbin)，让－雅克·库尔第纳(Jean-Jacques Courtine)，乔治·维加埃罗(Georges Vigarello)总, 阿兰·科尔班(Alain Corbin)本
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2013
ISBN：
978-7-5617-9549-1
索书号：
Q983/2421/2
分类号：
Q983
页数：
347页
价格：
128.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书主要论述了从法国大革命到第一次世界大战期间身体的历史。全书分为三个部分。第一部分从医学、宗教、艺术和社会等多个角度，介绍了人们对于身体的看法和认识。第二部分从肌体接触所带来的快乐和由杀戮、受刑、强奸、工伤引起的痛苦两个方面对身体文化的核心进行了阐释。第三部分从残疾身体、身体卫生与外表修饰、经过锻炼的身体这几点对身体进行了考察。
详细信息
索书号
展开
教育展望. 153. 大屠杀教育的政策与实践: 国际比较教育
:联合国教科文组织国际教育局, 俞立中
作者：
联合国教科文组织国际教育局, 俞立中
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2013
ISBN：
978-7-5675-1051-7
索书号：
G51-55/1886/153
分类号：
G51-55
页数：
186页
价格：
32.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书包括“编者按”、“观点/争鸣”、“专栏”、“趋势/案例研究”四个部分，内容围绕“大屠杀教育的政策与实践：国际的视角”具体展开，如“犹太人大浩劫的历史教训、记忆和人权”、“探索大屠杀教育对人权教育的意义”、“大屠杀教育——国际的视角：挑战、机遇与研究”、“大屠杀教育和批判式公民教育的挑战与可能：五年级双语课堂重访人权”、“奥地利的大屠杀教育：复杂且矛盾的历史”等。
详细信息
索书号
展开
缩小检索范围
文献类型
中文图书
(
12
)
出版社
华东师范大学出版社
(
12
)
只显示前10条......
华东师范大学出版社
(
12
)
查看更多信息......
作者
傅明伟
(
3
)
何静
(
2
)
乔晖
(
1
)
联合国教科文组织国际教育局, 俞立中
(
1
)
荀渊
(
1
)
郑金洲
(
1
)
阿兰·科尔班(Alain Corbin)，让－雅克·库尔第纳(Jean-Jacques Courtine)，乔治·维加埃罗(Georges Vigarello)总, (法)让－雅克·库尔第纳(
(
1
)
阿兰·科尔班(Alain Corbin)，让－雅克·库尔第纳(Jean-Jacques Courtine)，乔治·维加埃罗(Georges Vigarello)总, 乔治·维加埃罗(Georges Vigar
(
1
)
阿兰·科尔班(Alain Corbin)，让－雅克·库尔第纳(Jean-Jacques Courtine)，乔治·维加埃罗(Georges Vigarello)总, 阿兰·科尔班(Alain Corbin)本
(
1
)
只显示前10条......
傅明伟
(
3
)
何静
(
2
)
乔晖
(
1
)
联合国教科文组织国际教育局, 俞立中
(
1
)
荀渊
(
1
)
郑金洲
(
1
)
阿兰·科尔班(Alain Corbin)，让－雅克·库尔第纳(Jean-Jacques Courtine)，乔治·维加埃罗(Georges Vigarello)总, (法)让－雅克·库尔第纳(
(
1
)
阿兰·科尔班(Alain Corbin)，让－雅克·库尔第纳(Jean-Jacques Courtine)，乔治·维加埃罗(Georges Vigarello)总, 乔治·维加埃罗(Georges Vigar
(
1
)
阿兰·科尔班(Alain Corbin)，让－雅克·库尔第纳(Jean-Jacques Courtine)，乔治·维加埃罗(Georges Vigarello)总, 阿兰·科尔班(Alain Corbin)本
(
1
)
查看更多信息......
出版年
2013
(
12
)
只显示前10条......
2013
(
12
)
查看更多信息......
科学出版社
共有
12
条记录
页码：
1
/
2
每页显示：
10
记录
9
1
2
:
跳转：