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出版社:"教育科学出版社"
出版年:"1981"
学习心理学
:冯忠良
作者:
冯忠良
出版社:
教育科学出版社
出版时间:
1981
ISBN:
索书号:
G442/3753
分类号:
G442
页数:
169页
价格:
0.42
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本书对学习心理学的几个主要问题,如学习的意义和分类,学习过程、学习动机、学习的迁移等都作了比较系统的说明,并对西方各派著名心理学家的演说和实验研究资料作了详细的介绍和评价。
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索书号
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智育心理学
:冯忠良
作者:
冯忠良
出版社:
教育科学出版社
出版时间:
1981
ISBN:
索书号:
G44/3753
分类号:
G44
页数:
181页
价格:
0.45
复本数:
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累借天数:
累借次数:
本书是教育心理学的一部专著。编著者从心理学角度探讨了知识的领会、巩固、应用以及智力技能、操作技能的培养、形成等问题,介绍了一些著名外国心理学家的理论和实验结果,对我国教育工作者都有重要的参考价值。
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索书号
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孔子教育思想论文选: 1949-1980
:中央教育科学研究所教育史教研室
作者:
中央教育科学研究所教育史教研室
出版社:
教育科学出版社
出版时间:
1981
ISBN:
索书号:
G40-09225/5054
分类号:
G40-09225
页数:
256页
价格:
1.15
复本数:
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累借天数:
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本书汇集了建国以来教育界及学术界评论孔子教育思想的有代表性的文章,这些文章反映了对孔子教育思想的种种评价和研究成果。
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索书号
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教育研究法
:(英)尼斯比特(Nisbet,J.D.),(英)恩特威斯尔(Entwistle,N.J.), 张渭城
作者:
(英)尼斯比特(Nisbet,J.D.),(英)恩特威斯尔(Entwistle,N.J.), 张渭城
出版社:
教育科学出版社
出版时间:
1981
ISBN:
索书号:
G420/7742
分类号:
G420
页数:
202页
价格:
0.65
复本数:
在馆数:
累借天数:
累借次数:
本书以实际、直截的方式论述了教育研究法的一般原理,介绍了进行教育研究的一般步骤和具体方法,分析了这些方法各自的优缺点。
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文献类型
中文图书
(
4
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出版社
教育科学出版社
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教育科学出版社
(
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作者
冯忠良
(
2
)
(英)尼斯比特(Nisbet,J.D.),(英)恩特威斯尔(Entwistle,N.J.), 张渭城
(
1
)
中央教育科学研究所教育史教研室
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)
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冯忠良
(
2
)
(英)尼斯比特(Nisbet,J.D.),(英)恩特威斯尔(Entwistle,N.J.), 张渭城
(
1
)
中央教育科学研究所教育史教研室
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出版年
1981
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4
)
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1981
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