数学史 共有9条记录
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出版社:"民族出版社" 文献类型:
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    西南少数民族历史档案管理学:华林

    作者:华林 出版社:民族出版社 出版时间:2001 ISBN:7-105-04616-3
    索书号:G275.1/2444 分类号:G275.1 页数:360页 价格:22.80
    丛书:西南边疆民族文库
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    本书揭示了西南少数民族历史档案的种类形制、价值特点、分布保存状况,详细分析了少数民族历史档案各种载体材料的构成因素、自然损坏原因,并提出了具体的修复保护措施,对更好地发掘抢救与开发利用这一宝贵的民族历
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    湖南少数民族史:游俊, 李汉林

    作者:游俊, 李汉林 出版社:民族出版社 出版时间:2001 ISBN:7-105-04501-9
    索书号:K280.64/3823 分类号:K280.64 页数:375页 价格:19.80
    丛书:吉首大学民族研究文库
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    本书作为第一部湖南少数民族通史,对其悠久的历史与文化进行了调查与研究,激发了人们对湖南少数民族历史研究更多的关注与投入,从而推动湖南少数民族历史文化研究向纵深发展。
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    西南民族传统法文化的历史与现状考察:潘志成

    作者:潘志成 出版社:民族出版社 出版时间:2010 ISBN:978-7-105-11003-2
    索书号:D927.702.154/3245 分类号:D927.702.154 页数:304页 价格:32.00
    丛书:贵州民族学院学术文库
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    本书对西南民族传统法文化的历史与现状作了系统全面的研究考察,内容包括:社会的组织结构、婚姻及生育、财产、交换与贸易、纠纷解决、变迁及现状等。
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    青海藏族阿柔部落社会历史文化研究:王云

    作者:王云 出版社:民族出版社 出版时间:2011 ISBN:978-7-105-11879-3
    索书号:K281.4/1010 分类号:K281.4 页数:292页 价格:42.00
    丛书:西北少数民族学术研究文库
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    本书以藏族游牧部落阿柔部落为研究对象,以青海省祁连县的阿柔部落为研究重点,对其历史、社会、宗教和文化进行了系统研究,对了解我国藏族部落的现状,对探索其传统文化的传承、保护与发展具有深远的历史意义和重要
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    苗族创世纪史话:石如金, 龙正学搜集翻

    作者:石如金, 龙正学搜集翻 出版社:民族出版社 出版时间:2009 ISBN:978-7-105-07907-0
    索书号:K281.6/1048 分类号:K281.6 页数:455页 价格:50.00
    丛书:中国少数民族非物质文化遗产研究系列
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    《苗族创世史话》流传于湖南省西部、湖北省西南部、重庆市东南部和贵州省东北部近二百万人的苗族地区,至今仍在民间口头传述。但系统掌握这些资料的人,只有理师、法师,或法师、理师兼歌师的人。这份材料共分为上中
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    彝语义诺话研究:曲木铁西

    作者:曲木铁西 出版社:民族出版社 出版时间:2010 ISBN:978-7-105-11140-4
    索书号:H217/5548 分类号:H217 页数:337页 价格:50.00
    丛书:中央民族大学"985工程"中国少数民族语言文化教育与边疆史地研究创新基地文库
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    《彝语义诺话研究》一书,由“彝语义诺话语音描写与分析、彝语义诺名词语义的共时分析、彝语义诺话名词语义的历时分析、彝语义诺话词类语义分析例证、义诺支系吉木毕摩家支世传彝文文献文字的语音系统及其特点、彝语
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    到田野去: 语言学田野调查的方法与实践:戴庆厦, 罗仁地, 汪锋

    作者:戴庆厦, 罗仁地, 汪锋 出版社:民族出版社 出版时间:2008 ISBN:978-7-105-09904-7
    索书号:H0-53/4307\2 分类号:H0-53 页数:247页 价格:38.00
    丛书:中国少数民族语言文化教育与边疆史地研究创新基地文库
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    本书专门介绍了去田野调查语言学的有关方法和实践,由十三篇国内外优秀的语言学田野调查论文组成。具有较高的学术参考价值。
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    彝族俐侎人《龙门调》:杨逸平搜集整理

    作者:杨逸平搜集整理 出版社:民族出版社 出版时间:2010 ISBN:978-7-105-11170-1
    索书号:I277.291.7/4731 分类号:I277.291.7 页数:260页 价格:50.00
    丛书:中央民族大学"985工程"中国少数民族语言文化教育与边疆史地研究创新基地文库
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    本书内容包括:《龙门调》的主要传承者、俐侎人的神话传说、《龙门调》、哭调、正经、副经。
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    全球视野: 教育领域中的族群性、种族和民族性:(美)N. Ken Shimahara, Ivan Z. Holowinsky, Saundra Tomlison-Clarke, 滕星,马效义

    作者:(美)N. Ken Shimahara, Ivan Z. Holowinsky, Saundra Tomlison-Clarke, 滕星,马效义 出版社:民族出版社 出版时间:2010 ISBN:978-7-105-11051-3
    索书号:G51/1076 分类号:G51 页数:303页 价格:24.00
    丛书:中央民族大学“985工程”中国少数民族语言文化教育与边疆史地研究创新基地文库
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    本书内容包括:族群性和教育成就的重新定义,儒教和教育的进程:中国人和美籍华人关于教育认同发展的比较分析等。
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