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出版社:"华东师范大学出版社"
文献类型:
生命·生涯·生长
:郭兆年
作者：
郭兆年
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2018
ISBN：
978-7-5675-7975-0
索书号：
G637.1
分类号：
G637.1
页数：
224页
价格：
45.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书分为点燃生命智慧、擎画生涯蓝图、撬动生长支点3个部分，包括生命教育的实践意义、生命教育的课程建设、生命教育机制的校外支持、高中生涯发展教育的实践意义等内容。
详细信息
索书号
展开
生长老病死
:于光远, 邓伟志
作者：
于光远, 邓伟志
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2007
ISBN：
978-7-5617-5643-0
索书号：
B821/1093
分类号：
B821
页数：
292页
价格：
20.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书分别从生、长、老、病、死五个方面介绍，包括“关于‘生’”、“《小东的日记》到《非非——我的观赏动物》”、“‘终生日记’的厄运”等文章。
详细信息
索书号
展开
中国人生哲学的重建: 陈独秀、胡适、梁漱溟人生哲学研究
:刘长林
作者：
刘长林
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2001
ISBN：
7-5617-2348-2
索书号：
B821/0244
分类号：
B821
页数：
467页
价格：
20.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书作者通过对陈独秀、胡适、梁漱溟三人作为中国现代思想史上马克思主义、自由主义、现代新儒家三大思潮的代表进行了研究，探讨了三派在最初形成和分野时期人生哲学之异同。
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索书号
展开
爱与成长: 第一代独生子女大学生心录
:祝蓓里，杜公卓
作者：
祝蓓里，杜公卓
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2001
ISBN：
7-5617-2570-1
索书号：
K828.4/3646
分类号：
K828.4
页数：
251页
价格：
11.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
详细信息
索书号
展开
大学生积极心理教育: 大学新生活，携手“心”成长
:葛思华
作者：
葛思华
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2016
ISBN：
978-7-5675-5448-1
索书号：
G444
分类号：
G444
页数：
178页
价格：
27.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书共10章，包括绪论；大学新生心理适应；成功交往，快乐生活；大学生情绪管理；大学生的学习心理；大学生健全自我意识的塑造；大学生健康恋爱与性心理健康；大学生生涯规划；大学生生命教育与心理危机应对；师范
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索书号
展开
幼儿园家长开放日活动的研究
:李生兰
作者：
李生兰
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2008
ISBN：
978-7-5617-5979-0
索书号：
G612/4028
分类号：
G612
页数：
425页
价格：
34.80
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书是对幼儿园家长开放日活动进行研究的专著，旨在探寻家长开放日活动的特点和规律，分析家长开放日活动存在的问题和制约因素，提出改进家长开放日活动的建议和策略，以充分利用家庭资源，优化幼儿园的课程建设，提
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索书号
展开
以从容之姿面对未来: 高中生涯教育理论与实务
:贾永春
作者：
贾永春
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2019
ISBN：
978-7-5675-8731-1
索书号：
G632.0
分类号：
G632.0
页数：
148页
价格：
28.00
丛书：
中小学学生成长指导系列丛书
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书着眼于学生的未来发展，促使教师在学习和实践中，提升对学生发展的指导力，帮助学生在充分认识自我和社会的基础上，获得合理设计和选择自己的学习、升学和未来职业的知识与能力，从而为获得幸福的人生与提升生命
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索书号
展开
做个书生教师: 一个特级教师的成长随笔
:周益民
作者：
周益民
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2014
ISBN：
978-7-5675-2624-2
索书号：
G62-53
分类号：
G62-53
页数：
228页
价格：
30.00
丛书：
大夏书系·书生教师的轻随笔
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书收录了《寻找书生》、《两只小鸟》、《就送一本书》、《美丽的延误》、《可爱的指挥》、《我的语文童年》、《在文字里一任天真》、《铃声是否依旧》等文章。
详细信息
索书号
展开
让班级成为师生的精神家园: 特色班集体建设的实践探索
:贾永春
作者：
贾永春
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2018
ISBN：
978-7-5675-7538-7
索书号：
G632.421
分类号：
G632.421
页数：
174页
价格：
30.00
丛书：
中小学学生成长指导系列丛书
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书梳理了班集体建设的相关概念、思想渊源，回顾了新中国成立以来尤其是改革开放以后班集体建设的理论和实践研究发展脉络，认为从班集体特色出发建设特色班集体是当下进行班集体建设的一条行之有效的路径，并给出了
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索书号
展开
让行为规范教育更科学更高效: 从被动到主动的实践探索
:贾永春，徐晶星
作者：
贾永春，徐晶星
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2017
ISBN：
978-7-5675-6499-2
索书号：
G635.5
分类号：
G635.5
页数：
214页
价格：
34.00
丛书：
中小学学生成长指导系列丛书
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书分为行为规范教育的理论基础、目标与内容、方法和途径四大部分，着眼于学生的终生发展，通过诸多行为规范教育活动的设计，将理念与案例融会贯通，指导教师构建实施科学、主动、有效的行规教育，以期让文明行为成
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文献类型
中文图书
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出版社
华东师范大学出版社
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只显示前10条......
华东师范大学出版社
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作者
程红兵
(
2
)
贾永春
(
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)
贾永春，徐晶星
(
2
)
(奥)阿图尔·施尼茨勒(Arthur Schnitzler), 赵蓉恒
(
1
)
(德)莉安纳·施奈德(Liane Schneider)文, (德)艾娃·文泽尔-比尔格(Eva Wenzel-Bürger)图 , 詹湛
(
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)
(明)洪昇, 翁敏华, 陈劲松评点
(
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(法)德尼·古特莱本(Denis Guthleben), 秦宵
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(美)简·查普伊斯(Jan Chappuis)，(美)史蒂夫·查普伊斯(Steve Chappuis), 赵士果
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于光远, 邓伟志
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刘长林
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周益民
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学习基础素养项目组
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尹全生
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李生兰
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王玲湘
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祝蓓里，杜公卓
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葛思华
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郭兆年
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陈娟
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程红兵
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贾永春
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贾永春，徐晶星
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(奥)阿图尔·施尼茨勒(Arthur Schnitzler), 赵蓉恒
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(德)莉安纳·施奈德(Liane Schneider)文, (德)艾娃·文泽尔-比尔格(Eva Wenzel-Bürger)图 , 詹湛
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(明)洪昇, 翁敏华, 陈劲松评点
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(法)德尼·古特莱本(Denis Guthleben), 秦宵
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(美)简·查普伊斯(Jan Chappuis)，(美)史蒂夫·查普伊斯(Steve Chappuis), 赵士果
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于光远, 邓伟志
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刘长林
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出版年
2015
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2017
(
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2001
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2014
(
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)
2018
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)
2020
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2
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2006
(
1
)
2007
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1
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2008
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1
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2009
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2013
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2016
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2019
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2021
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2014
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