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让行为规范教育更科学更高效: 从被动到主动的实践探索/贾永春,徐晶星

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  • 设置3:本书分为行为规范教育的理论基础、目标与内容、方法和途径四大部分,着眼于学生的终生发展,通过诸多行为规范教育活动的设计,将理念与案例融会贯通,指导教师构建实施科学、主动、有效的行规教育,以期让文明行为成为学生的习惯、让规范成为学生的信念,培养学生现代生活方式、积极生活态度与良好生活情趣。
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    本书分为行为规范教育的理论基础、目标与内容、方法和途径四大部分,着眼于学生的终生发展,通过诸多行为规范教育活动的设计,将理念与案例融会贯通,指导教师构建实施科学、主动、有效的行规教育,以期让文明行为成为学生的习惯、让规范成为学生的信念,培养学生现代生活方式、积极生活态度与良好生活情趣。
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