让行为规范教育更科学更高效: 从被动到主动的实践探索/贾永春，徐晶星

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设置4:本书分为行为规范教育的理论基础、目标与内容、方法和途径四大部分，着眼于学生的终生发展，通过诸多行为规范教育活动的设计，将理念与案例融会贯通，指导教师构建实施科学、主动、有效的行规教育，以期让文明行为成为学生的习惯、让规范成为学生的信念，培养学生现代生活方式、积极生活态度与良好生活情趣。

附注提要

本书分为行为规范教育的理论基础、目标与内容、方法和途径四大部分，着眼于学生的终生发展，通过诸多行为规范教育活动的设计，将理念与案例融会贯通，指导教师构建实施科学、主动、有效的行规教育，以期让文明行为成为学生的习惯、让规范成为学生的信念，培养学生现代生活方式、积极生活态度与良好生活情趣。

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馆藏信息

序号	索书号	码号定位	订户	馆藏地点	馆藏状态	借出日期	还回日期	流通类型	卷册说明	登录号
1	G635.5	CX0009690	KT	电子图书	入藏			保存		0