附件:设置1:李生兰设置2:设置3:本书是对幼儿园家长开放日活动进行研究的专著，旨在探寻家长开放日活动的特点和规律，分析家长开放日活动存在的问题和制约因素，提出改进家长开放日活动的建议和策略，以充分利用家庭资源，优化幼儿园的课程建设，提高开放日活动的质量，促进教师、家长和幼儿的共同成长。
附注提要
本书是对幼儿园家长开放日活动进行研究的专著，旨在探寻家长开放日活动的特点和规律，分析家长开放日活动存在的问题和制约因素，提出改进家长开放日活动的建议和策略，以充分利用家庭资源，优化幼儿园的课程建设，提高开放日活动的质量，促进教师、家长和幼儿的共同成长。