教育教学 共有2条记录
页码:1/1    每页显示:10 记录 跳转:
作者:"张永"
  • 正在加载图片,请稍后......

    社区教育教师的工作特性与能力建设:张永

    作者:张永 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2018 ISBN:978-7-5675-7280-5
    索书号:G779.2 分类号:G779.2 页数:149页 价格:24.00
    复本数: 在馆数:
    累借天数: 累借次数:
    围绕社区教育教师的工作特性与能力建设,系统回答五个问题:一是有关谁的问题,即社区教育教师的范围;二是有关做些什么的问题,即社区教育教师的客观工作特性;三是有关具有哪些工作体验的问题,即社区教育教师的主观工作特性;四是有关需要哪些能力的问题,即社区教育教师的能力模型;五是有关如何养成这些能力的问题,即社区教育教师的培训系统。
    详细信息
    索书号 展开
  • 正在加载图片,请稍后......

    生活美学: “生命·实践”教育学审美之维:张永

    作者:张永 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2015 ISBN:978-7-5675-2253-4
    索书号:B834.3 分类号:B834.3 页数:171页 价格:25.00
    复本数: 在馆数:
    累借天数: 累借次数:
    美不远人:一方面,美是人的一种特殊能力或情感;另一方面,生活中无处不有审美的资源。生活美学旨在探讨美与生活的有机联系,并从这种联系出发,从事审美能力建设,发掘和陶养人的审美能力。本书将参照生活美学的已有理论与实践,探寻“生命·实践”教育学生活美学的特质与向度,着力于“生命·实践”教育学生活美学实践形态的创造和积淀。
    详细信息
    索书号 展开
缩小检索范围
教育教学 共有2条记录
页码:1/1    每页显示:10 记录 跳转: