附件:设置1:张永设置2:设置3:美不远人：一方面，美是人的一种特殊能力或情感；另一方面，生活中无处不有审美的资源。生活美学旨在探讨美与生活的有机联系，并从这种联系出发，从事审美能力建设，发掘和陶养人的审美能力。本书将参照生活美学的已有理论与实践，探寻“生命·实践”教育学生活美学的特质与向度，着力于“生命·实践”教育学生活美学实践形态的创造和积淀。
附注提要
美不远人：一方面，美是人的一种特殊能力或情感；另一方面，生活中无处不有审美的资源。生活美学旨在探讨美与生活的有机联系，并从这种联系出发，从事审美能力建设，发掘和陶养人的审美能力。本书将参照生活美学的已有理论与实践，探寻“生命·实践”教育学生活美学的特质与向度，着力于“生命·实践”教育学生活美学实践形态的创造和积淀。