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出版社:"华东师范大学出版社"
出版年:"2019"
优化课堂中的依恋与学习: 大脑神经可塑性带来的启示
:(美)路易斯·科佐林诺, 杨安博，姜雪
作者：
(美)路易斯·科佐林诺, 杨安博，姜雪
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2019
ISBN：
978-7-5675-7505-9
索书号：
G40-052
分类号：
G40-052
页数：
14,340页
价格：
68.00
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该书从社会神经科学的角度阐述了人脑中人际关系加工的神经机制、神经化学与原始本能对学习的促进作用，他围绕着依恋与学习的关系对教育提出了新的观点，特别关注弱势群体、处境不利群体学生的自尊、情绪调节和学习动机问题。作者从社会脑的进化和发展的视角解释了与他人的关系是健康脑发展的基础，并根据神经科学的研究成果提出了新颖而重要的教育观点。
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大国战略. 一: 教育前沿问题的研究与探索
:教育部学校规划建设发展中心组
作者：
教育部学校规划建设发展中心组
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2019
ISBN：
978-7-5675-8884-4
索书号：
G520.1
分类号：
G520.1
页数：
318页
价格：
78.00
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累借次数：
本书由数十篇教育部学校规划建设发展中心编制刊发的教育规划与战略研究报告组成。从教育强国、高等教育、职业教育、民办教育、区域教育、教育扶贫、国外经验等角度分析了教育的前沿问题，为更加深入地推进我国教育改革提出了相应策略。
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索书号
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2018“德尚”探究: 上海市学生德育发展中心2017-2018年度上海学校德育“德尚”系列研究课题成果汇编
:沙军
作者：
沙军
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2019
ISBN：
978-7-5675-8895-0
索书号：
G631-53
分类号：
G631-53
页数：
252页
价格：
100.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
它是一本有关基础教育学校德育研究的论文集。本书中每一个研究报告的选题均是上海市学生德育发展中心在分析研究领导视野的德育改革和发展中的关键问题、调研访谈德育工作实践中产生的现实或潜在的热点问题的基础上进行的研究。
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基于培育数学核心素养的行动教学课例研析: 必修篇
:袁景涛，李时建，吕传汉
作者：
袁景涛，李时建，吕传汉
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2019
ISBN：
978-7-5675-8921-6
索书号：
G633.602
分类号：
G633.602
页数：
273页
价格：
54.00
复本数：
在馆数：
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数学教学课例研究是基于核心素养培育的教学设计、教学过程和教学反思“三过程”研究。 本书是新高考高中数学课必修内容，是一线教师在大型研修活动课堂教学记录，本书收录了高中数学名师的经典课例，是新高考时代数学老师的必备图书。本书记录鲜活课堂教学，一个个课堂问题的探讨直至问题的解决与知识的生成，让人身临其境。
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基于培育数学核心素养的行动教学课例研析: 选择性必修篇
:袁景涛，李时建，吕传汉
作者：
袁景涛，李时建，吕传汉
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2019
ISBN：
978-7-5675-8945-2
索书号：
G633.602
分类号：
G633.602
页数：
284页
价格：
56.00
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本书分为空间向量与立体几何，直线和圆的方程，圆锥曲线，数列，一元函数的导数及其应用，计数原理，随机变量及其分布列，成对数据的统计分析，数学文化与数学备考策略九部分。
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张心科
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罗晓杰，项纸陆，牟金江
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李元红
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梁中和
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