优化课堂中的依恋与学习: 大脑神经可塑性带来的启示/(美)路易斯·科佐林诺, 杨安博，姜雪

作者(美)路易斯·科佐林诺,杨安博，姜雪
价格68.00
出版者华东师范大学出版社
索书号G40-052
ISBN978-7-5675-7505-9
分类号G40-052
页数14,340页
出版日期20190001
出版地上海

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附注提要

该书从社会神经科学的角度阐述了人脑中人际关系加工的神经机制、神经化学与原始本能对学习的促进作用，他围绕着依恋与学习的关系对教育提出了新的观点，特别关注弱势群体、处境不利群体学生的自尊、情绪调节和学习动机问题。作者从社会脑的进化和发展的视角解释了与他人的关系是健康脑发展的基础，并根据神经科学的研究成果提出了新颖而重要的教育观点。

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馆藏信息

序号	索书号	码号定位	订户	馆藏地点	馆藏状态	借出日期	还回日期	流通类型	卷册说明	登录号
1	G40-052	CX0007190	KT	电子图书	入藏			保存		0