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教育何为？ 共有50条记录
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    六A的力量: 如何成为你孩子眼中的英雄:(美)麦道卫,(美)迪克·戴依, 黎颖, 王培洁

    作者：(美)麦道卫,(美)迪克·戴依, 黎颖, 王培洁 出版社：江西人民出版社 出版时间：2004 ISBN：7-210-02833-1
    索书号：G78/5031 分类号：G78 页数：247页 价格：19.80
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    意志力陷阱: 如何让好习惯成为无意识行为:(美)本杰明·哈迪(Benjamin Hardy), 河沺沺，林子萱

    作者：(美)本杰明·哈迪(Benjamin Hardy), 河沺沺，林子萱 出版社：浙江教育出版社 出版时间：2020 ISBN：978-7-5722-0517-0
    索书号：B848.4-49/6835 分类号：B848.4-49 页数：15,225页 价格：49.80
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    本书向我们展示了环境中的小变化是如何导致大变化的，你将学会如何定期地脱离常规环境，在日常环境之外做出重大决定；如何将“强制功能”嵌入你的生活中，以达到最高效的行动力和专注力；如何频繁地变换环境，以获得最佳的持续的能量；以及如何积极主动地塑造你的世界的策略，以便你能有意识地成为你想成为的人。
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    如何成为一名出色的教师:(英)贾斯廷·狄龙(Justin Dillon)，(英)梅格·马圭尔(Meg Maguire), 郄海霞，王天晓，陈超

    作者：(英)贾斯廷·狄龙(Justin Dillon)，(英)梅格·马圭尔(Meg Maguire), 郄海霞，王天晓，陈超 出版社：人民教育出版社 出版时间：2010 ISBN：978-7-107-22148-4
    索书号：G451.2/4943 分类号：G451.2 页数：366页 价格：37.60
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    本书分为四个主要部分：第一部分基本思想，涉及每位新教师所关注的一些基础领域；第二部分政策、社会和学校教育，既考虑到教师和学习者所面临的问题的历史根源，又提供了选择性的和可能的未来景象；第三部分教学和学习，涉及课堂教学相关问题；第四部分跨学科课程，提供了在健康教育、信息技术、读写能力和公民身份等方面有关教师角色和责任的信息。
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    语言行为方法: 如何教育孤独症和相关障碍儿童:(美)玛丽·林奇·巴伯拉(Mary Lynch Barbera)，(美)特蕾西·拉斯穆森(Tracy Rasmussen), 美国展望教育中心

    作者：(美)玛丽·林奇·巴伯拉(Mary Lynch Barbera)，(美)特蕾西·拉斯穆森(Tracy Rasmussen), 美国展望教育中心 出版社：华夏出版社有限公司 出版时间：2021 ISBN：978-7-5080-9964-4
    索书号：G766/7725 分类号：G766 页数：160页 价格：49.00
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    本书作者以认证行为分析师和孤独症儿童母亲的双重身份，对语言行为方法及其应用进行了阐释，将养育孤独症儿子的真实经历娓娓道来。书中针对如何帮助特殊儿童发展良好的语言和表达技能，提供了大量的信息，并阐述了如何教会无口语的儿童使用手语。
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    称职的父母: 如何为孩子创建健康的原生家庭:(美)里克·约翰逊(Rick Johnson), 郑淑丽

    作者：(美)里克·约翰逊(Rick Johnson), 郑淑丽 出版社：上海社会科学院出版社 出版时间：2020 ISBN：978-7-5520-2919-2
    索书号：G782/2743 分类号：G782 页数：10,236页 价格：42.00
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    本书是关于自我治愈、做出改变、打破怪圈的故事。作者和他的妻子不幸的童年经历，深深地影响着他们的生活和认知习惯。他们通过深入了解、心理咨询、寻找生活中的导师和勇敢面对施虐者等措施，最终拥有了幸福生活。他们治愈了自己童年的创伤，并为孩子创建了健康的原生家庭。
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    男孩，你为何沉默寡言？: 提升孩子交流与沟通的能力:(美)A. J. 考科斯(Adam J. Cox), 李清，王晓辰

    作者：(美)A. J. 考科斯(Adam J. Cox), 李清，王晓辰 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2008 ISBN：978-7-5617-5695-9
    索书号：G78/4424 分类号：G78 页数：10,250页 价格：29.80
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    本书帮助你培养其交流与社交能力。具体内容包括：交流的隔阂、男孩面临的特殊挑战、如何产生持久的变化等。
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    如何对待问题青少年: 以家庭为本的15步治疗指南:(美)斯科特·P. 塞尔斯, 韩晓燕

    作者：(美)斯科特·P. 塞尔斯, 韩晓燕 出版社：同济大学出版社 出版时间：2007 ISBN：978-7-5608-3586-0
    索书号：G78/3024 分类号：G78 页数：294页 价格：36.00
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    本书在整合结构治疗和策略治疗理论的基础上，针对有行为问题的青少年，提出了15步以家庭为基础的应对模式。
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