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国学课共有693条记录

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知识内容写作课:郑国威

作者：郑国威 出版社：北京时代华文书局 出版时间：2020 ISBN：978-7-5699-3252-2
索书号：H152.3/8765 分类号：H152.3 页数：235页 价格：42.00

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本书内容包括：为什么你的专业知识没人看、知识写作九宫格、让知识更受欢迎的五种文类、如何让硬知识变In知识、爆红知识文章的十个案例套路等。

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普洱茶的七堂课:周重林，邓国

作者：周重林，邓国 出版社：华中科技大学出版社 出版时间：2020 ISBN：978-7-5680-6548-1
索书号：TS272.5/7724.2 分类号：TS272.5 页数：269页 价格：59.00

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本书通过对普洱茶以及茶马古道的文献资料的整理和导读，还原普洱茶和茶马古道的历史与现场，解读了普洱茶的拓荒者与植物学家对普洱茶发展的贡献，同时探讨了普洱茶自身的特点和疑点，包括普洱茶越陈越香的由来与熟茶的特质，通过实地走访和考察，探寻了普洱茶的产地与销地，并通过对话普洱茶的守望者、传承者，探索与思考普洱茶的未来。

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大健康通识课: 保持健康与年轻的秘密:余国良

作者：余国良 出版社：湖南科学技术出版社 出版时间：2020 ISBN：978-7-5710-0596-2
索书号：R193-49/8063 分类号：R193-49 页数：299页 价格：65.00

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本书共十五章，内容包括：衰老从细胞开始、端粒——健康的晴雨表、基因是内因、人之初，学问大、成长的烦恼、什么人长寿、读懂你的体检报告等。

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世界名著大师课. 下册. 法国卷:柳鸣九，王智量，蓝英年

作者：柳鸣九，王智量，蓝英年 出版社：天地出版社 出版时间：2020 ISBN：978-7-5455-5805-0
索书号：I106/4764.2/2 分类号：I106 页数：272-525页 价格：44.0088.00

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本卷是世界文学领域的翻译家、权威学者们对法国文学史上最具有代表性的20部名著的深入解读，从作者经历、时代背景、故事情节、人物形象、创作技巧等不同角度展开，对经典名著进行了条分缕析的解读，深入探讨了青春成长、梦想奋斗、人情财富、爱恨生死等紧扣现实生活的主题。

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知识内容写作课:郑国威

作者：郑国威 出版社：北京时代华文书局 出版时间：2020 ISBN：978-7-5699-3252-2
索书号：N4 分类号：N4 页数：235页 价格：42.00

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本书共分为7个部分，主要内容包括：为什么你的专业知识没人看、知识写作九宫格、让知识更受欢迎的五种文类、如何让硬知识变成In知识、爆红知识文章的十个案例套路等。

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先秦哲学: 云南省高校精品课程“中国古代文学史”教学科研成果选辑:曾仕礼

作者：曾仕礼 出版社：云南大学出版社 出版时间：2009 ISBN：978-7-81112-769-0
索书号：B22/8023 分类号：B22 页数：10,373页 价格：50.00

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本书集中介绍了秦统一中国以前的哲学思想，它主要包括中国远古时期哲学思想的萌芽，在奴隶社会的一定发展阶段上产生、形成的古老哲学及其发展，以及成为中国封建变革先导的春秋战国时期一即（百家争鸣）时期一的哲学思想。

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意义学习设计: 国家精品课程“教学理论与设计”学习资源:盛群力，马兰

作者：盛群力，马兰 出版社：浙江大学出版社 出版时间：2011 ISBN：978-7-308-09081-0
索书号：G42-53/5314 分类号：G42-53 页数：328页 价格：40.00

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本书主要内容包括：论目标为本的教学设计；面向时代需求，实现范式转变——赖格卢特论信息时代视角下的教学理论演进；如何成为一名专家型教师——斯滕伯格论专家型教师的基本特征等。

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学眼看中国: 云南大学第二课堂学生论文选辑:李建宇

作者：李建宇 出版社：云南大学出版社 出版时间：2019 ISBN：978-7-5482-3598-9
索书号：C53/4013 分类号：C53 页数：235页 价格：43.003129.00

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本书分为四篇。第一篇“学习十九大”，收录了学子对新时代习近平中国特色社会主义思想的理解与思考，展现了学子在新时代的担当与抱负；第二篇“建设双一流”，展现了学子们争当学校“双一流”建设的排头兵，积极为学校“双一流”建设献言献策的风貌，正所谓“砥砺前行双一流，不忘初心方得善”；第三篇“扶贫之路”，献身脱贫攻坚，全面建成小康社会，云大人在路上。云大学子走向田野，走进山谷，从扶贫一线看扶贫、思扶贫、助扶贫；第四篇“社会观察”，从乡村到城市，从边疆到内地，学子对社会百态有着自己的思考与感悟。

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好老师可以避免的20个课堂错误:(美)伊丽莎白·布鲁瑞克斯(Elizabeth Breaux), 谢京秀

作者：(美)伊丽莎白·布鲁瑞克斯(Elizabeth Breaux), 谢京秀 出版社：中国青年出版社 出版时间：2009 ISBN：978-7-5006-8878-5
索书号：G632.421/4021 分类号：G632.421 页数：187页 价格：18.00

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本书所提供的建议旨在帮助教师纠正、避免教学中常犯的20个错误，内容包括：“自以为学生早该知道”、“试图控制一切”、“陷入权力之争”、“从个人角度看待学生的言行”等。

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课堂问题分析与解决: 成为反思型教师:(美)坎波伊(Renee Campoy), 赵清梅

作者：(美)坎波伊(Renee Campoy), 赵清梅 出版社：中国轻工业出版社 出版时间：2007 ISBN：978-7-5019-5722-4
索书号：G632.421/4732 分类号：G632.421 页数：188页 价格：22.00

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本书阐述了中小学教学之中需要分析和解决的多种典型课堂问题，包括学生的学业成绩低下、学习障碍、学习动机不足、行为不端、注意力缺失、文化冲突等问题。

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