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意义学习设计: 国家精品课程“教学理论与设计”学习资源/盛群力，马兰

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    本书主要内容包括：论目标为本的教学设计；面向时代需求，实现范式转变——赖格卢特论信息时代视角下的教学理论演进；如何成为一名专家型教师——斯滕伯格论专家型教师的基本特征等。
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    馆藏信息
    序号 索书号 码号定位 层架信息 馆藏地点 馆藏状态 借出日期 还回日期 卷册说明
    1 G42-53/5314 KT0700330 外借部13架A面2列4层 外借开架 入藏
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