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  宋庆龄论少年儿童教育:中央教育科学研究所

  作者：中央教育科学研究所 出版社：教育科学出版社 出版时间：1984 ISBN：
  索书号：G620/5054 分类号：G620 页数：146页 价格：2.00
  

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  本书编入宋庆龄同志论述少年儿童教育的文章、题词、讲话、书信等三十七篇，又录载了宋庆龄同志为纪念中国福利会成立四十周年而写的《为人民服务》一文，共计三十八篇。

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  规训与教化:金生鈜

  作者：金生鈜 出版社：教育科学出版社 出版时间：2004 ISBN：978-7-5041-2943-7
  索书号：G40-02/8028 分类号：G40-02 页数：376页 价格：35.00
  

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  本书从现代性的文化处境出发，在理性、个体化、自我实现、理想、道德、知识等方面探究教育的现代性问题，分析了教育中的规训结构与教化的困境，研究了规训与教化在现代性演变过程中的对抗与冲突，阐述了规训展现的教育、政治和文化问题，思索重建文化理想、构筑教育生活、治理公共政治的教化途径。

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  教学教育过程最优化:(苏联)巴班斯基, 吴文侃

  作者：(苏联)巴班斯基, 吴文侃 出版社：教育科学出版社 出版时间：1986 ISBN：
  索书号：G421/7714 分类号：G421 页数：221页 价格：1.50
  

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  本书从理论上全面地论述了教学最优化原则。

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  六国技术教育史:日本世界教育史研究会, 李永连

  作者：日本世界教育史研究会, 李永连 出版社：教育科学出版社 出版时间：1984 ISBN：
  索书号：G719/6054 分类号：G719 页数：342页 价格：1.20
  

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  好的教育: 区域教育生态理论的研究与实践:周培植

  作者：周培植 出版社：教育科学出版社 出版时间：2012 ISBN：978-7-5041-6347-9
  索书号：G639.21/7744 分类号：G639.21 页数：272页 价格：39.80
  

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  本书以区域教育生态理论为主线，立足于“敬畏生命”这一出发点，明确教育是以人为目的，并沿着区域的视角，结合下城长期、丰富的实践经验，依次探讨了“教育基因”、“教学理论”等命题，展现出一幅鲜活真实、充满活力的教育图景。

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  文化与教育:郭华

  作者：郭华 出版社：教育科学出版社 出版时间：2014 ISBN：978-7-5041-9142-7
  索书号：C53/0724 分类号：C53 页数：266页 价格：39.80
  

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  本书收录了各在领域专家教育家书院所做的报告。包括顾明远的《个性化教育与人才培养模式创新》、文喆的《学校教师的职责》、沈湘平的《哲学何谓与何为》、伍新春的《汉语字词学习与阅读能力发展》、陈建翔的《镜像神经元及其隐藏的奥秘》等报告。

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  变化中的民主与教育: 杜威教育政治哲学的历史研究:丁永为

  作者：丁永为 出版社：教育科学出版社 出版时间：2012 ISBN：978-7-5041-6236-6
  索书号：G40-06/1033 分类号：G40-06 页数：222页 价格：34.00
  

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  本书以英文原版《杜威全集》和《杜威通信集》为基础，从历史的和过程的视角，探究杜威关于民主与教育关系思想的演变历程。

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  中华人民共和国教育大事记: 1949-1982:中央教育科学研究所

  作者：中央教育科学研究所 出版社：教育科学出版社 出版时间：1984 ISBN：
  索书号：G529/5054 分类号：G529 页数：700页 价格：7.00
  

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  本书按编年体记述建国后教育重要史事的基础资料。以全国性教育史事为主，适当收辑与教育关系密切的其他方面的重大史事。记呈以一事一条，大事稍详，要事略简，每年开头列有国家大事提要。

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  性别与教育:郑新蓉

  作者：郑新蓉 出版社：教育科学出版社 出版时间：2005 ISBN：7-5041-3183-0
  索书号：G40-052.2/8704 分类号：G40-052.2 页数：339页 价格：33.00
  

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  本书在教育领域引入社会性别视角, 用社会性别的基本立场和观点来审视和批判教育中的性别分化现象, 破除教育领域中的性别偏见, 即“赋教育以社会性别”。

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  价值观教育:刘济良

  作者：刘济良 出版社：教育科学出版社 出版时间：2007 ISBN：978-7-5041-3980-1
  索书号：D412/0233 分类号：D412 页数：257页 价格：15.00
  

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  本书分为六章，内容包括体验价值观教育的内涵和意蕴、透视价值观教育的时代背景、解析价值观教育的丰富内容、品位价值观教育的黄金原则、借鉴国外价值观教育的模式、分享国内价值观教育的经验。

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