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  社区教育教师的工作特性与能力建设:张永

  作者：张永 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2018 ISBN：978-7-5675-7280-5
  索书号：G779.2 分类号：G779.2 页数：149页 价格：24.00
  

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  围绕社区教育教师的工作特性与能力建设，系统回答五个问题：一是有关谁的问题，即社区教育教师的范围；二是有关做些什么的问题，即社区教育教师的客观工作特性；三是有关具有哪些工作体验的问题，即社区教育教师的主观工作特性；四是有关需要哪些能力的问题，即社区教育教师的能力模型；五是有关如何养成这些能力的问题，即社区教育教师的培训系统。

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  教育信息化进程中的教师领导力:孙祯祥

  作者：孙祯祥 出版社：电子科技大学出版社 出版时间：2018 ISBN：978-7-5647-5561-4
  索书号：G43 分类号：G43 页数：297页 价格：69.00
  

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  本书综合以往学界对教师领导力以及教师信息化能力等相关研究，在理论和实践研究的基础上，首次提出了教育信息化进程中教师领导力即教师信息化领导力的概念，并从教师信息化领导力的内涵与理论模型、教师信息化领导力的评价指标体系、教师信息化领导力的实践策略等三个方向展开研究，初步构建了教师信息化领导力的理论体系、评价体系和教师信息化领导力的实践提升策略。

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  当代体育教育学与管理研究:张跃敏

  作者：张跃敏 出版社：中国水利水电出版社 出版时间：2018 ISBN：978-7-5170-6585-2
  索书号：G807.01/1268 分类号：G807.01 页数：190页 价格：48.00
  

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  本书围绕大学生体育教育学与管理的研究，展开详细论述，内容主要分为两个部分：第一部分是体育教育学，包括体育教育学的概述、体育教育的内涵、体育教育的追求和实施、大学体育与健康；第二部分是体育教育学中的管理，包括体育教育管理的综述、体育教学活动的管理、体育教学主体及资源的管理。

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  今天怎样当老师: 用智慧经营教育:卜中海

  作者：卜中海 出版社：宁夏人民教育出版社 出版时间：2018 ISBN：978-7-5544-2693-7
  索书号：G632.0 分类号：G632.0 页数：12,320页 价格：36.00
  

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  本书内容包括：认识教育的本质、把握教育的规律、坚定职业的信念、追求教育的艺术、享受职业的幸福、典型案例评析、给今天老师的32条建议。

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  教育不是一个人的事: “众教育”36条:何莉

  作者：何莉 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2018 ISBN：978-7-5675-7649-0
  索书号：G63 分类号：G63 页数：13,144页 价格：32.00
  

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  本书讲述了一所公办初中围绕新课标要求，如何打造本校特色文化的过程。学校提出“众教育”的文化目标，在打造“众教育”过程中出现了一个个生动鲜活的教育场景，书写了师生之间、学校与家庭之间、教师与家长之间多方参与、齐心协力、互相配合的教育历程。

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  智慧教育思维下的思想政治教育:刘亮

  作者：刘亮 出版社：九州出版社 出版时间：2018 ISBN：978-7-5108-6715-6
  索书号：G641/0200 分类号：G641 页数：151页 价格：38.00
  

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  本书介绍了信息化时代大学生的思想行为与成长规律、传统模式下的大学生思想政治教育、信息化对传统思想政治教育的影响、智慧教育概述、智慧教育与大学生思想政治教育的耦合等内容。

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  钢琴教育教学与实践问题探论:蓝天棉

  作者：蓝天棉 出版社：中国水利水电出版社 出版时间：2018 ISBN：978-7-5170-5908-0
  索书号：J624.16/4414\16 分类号：J624.16 页数：253页 价格：75.00
  

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  本书以一种思考和探索解决钢琴教育问题的新方式，对高校钢琴音乐教学的原理、模式、方法等进行探索，试图把建构主义的师生观、知识观、合作学习观这些核心理论应用于钢琴音乐教学中，为高校音乐教学改革提供一条新的思路。

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  开放 共享 创新: 上海市职业教育开放实训中心运行成果案例集:上海市教育委员会教育技术装备中心

  作者：上海市教育委员会教育技术装备中心 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2018 ISBN：978-7-5675-8127-2
  索书号：G715 分类号：G715 页数：394页 价格：80.00
  

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  本书主要围绕上海市职业教育开放实训中心在服务专业、服务学生、服务教师、服务企业和服务社会等方面取得的运行绩效；围绕实训中心在动作机制、校企合作、普职联动和信息化管理等方面卓有成效的实践经验；围绕实训中心在开放与运作中形成的特色与创新，在全国、全市层面有示范效应等方面进行编制。

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  面向民族山区的教师教育: 楚雄师范学院“云南省教师教育模式创新团队”建设成果:罗明东，尹绍清，谢利东

  作者：罗明东，尹绍清，谢利东 出版社：云南大学出版社 出版时间：2018 ISBN：978-7-5482-3552-1
  索书号：G451.2/6064 分类号：G451.2 页数：294页 价格：50.00
  

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  本书以项目实施过程为主要线索编写，包括三个主要部分。第一部分重点介绍创新团队的建设历程，包括创新团队的形成背景、立项建设、实施方案、建设纪实及结题验收情况。第二部分重点介绍创新团队的建设成果，包括成果概览、部分论文汇编、调研报告汇编、育人成效展示等。第三部分是建设展望，重点介绍创新团队即将或正在开展的科研项目、学科建设项目、平台建设项目及研究方向。

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  边际教学之"美":娄小明

  作者：娄小明 出版社：江西教育出版社 出版时间：2018 ISBN：978-7-5705-0834-1
  索书号：G633.955.2/9096 分类号：G633.955.2 页数：194页 价格：29.80
  

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  本书作者着力从哲学、艺术、教育等方面展开，提出自己对边际的感悟，阐述边际教育观、边际教学的课程观、边际教学过程观、边际教学师生观、边际教学模式、边际教学的研课方式，从中去把握那个很美丽的“点”，去实现教育的智慧。

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