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出版社:"中国轻工业出版社" 文献类型:
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    青少年心理治疗指导计划: 第三版:(美)琼斯玛(Jongsma, A.E.), (美)彼得森(Peterson, Jr.L.M.), (美)麦金尼斯(McInnis, W.P.), (心理卫生)张宁

    作者:(美)琼斯玛(Jongsma, A.E.), (美)彼得森(Peterson, Jr.L.M.), (美)麦金尼斯(McInnis, W.P.), (心理卫生)张宁 出版社:中国轻工业出版社 出版时间:2005 ISBN:7-5019-4865-8
    索书号:R749.94/1041 分类号:R749.94 页数:259页 价格:35.00
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    本书不仅包括了符合诊断分类的青少年严重的行为障碍,也包括了一些可能会成为问题的心理卫生问题,并提出了干预策略和具体、详细的方法。
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    人格障碍治疗指导计划:(美)Neil R.Bockian,(美)Arthur E.Jongsma,Jr., 张宁

    作者:(美)Neil R.Bockian,(美)Arthur E.Jongsma,Jr., 张宁 出版社:中国轻工业出版社 出版时间:2005 ISBN:7-5019-4860-7
    索书号:R749.910.5/4343 分类号:R749.910.5 页数:312页 价格:42.00
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    本书采用了Theodore Millon把行为、认知、以来访者为中心、人际关系、家庭系统和心理动力学等各种理论视角整合起来治疗人格障碍的观点,延续了Theodore Millon的“相互作用的心理治疗”方法。
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    危机干预与创伤治疗方案:(美)科尔斯基(Kolski,T.), (美)M.Avriette, (美)A.E.Jongsma,Jr., 梁军

    作者:(美)科尔斯基(Kolski,T.), (美)M.Avriette, (美)A.E.Jongsma,Jr., 梁军 出版社:中国轻工业出版社 出版时间:2004 ISBN:7-5019-4467-9
    索书号:B845.67/2424 分类号:B845.67 页数:213页 价格:24.00
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    心理咨询面谈技术:(美)萨默斯-弗拉纳根(John Sommers-Flanagan),(美)萨默斯-弗拉纳根(Rita Sommers-Flanagan), 陈祉妍,江兰,黄峥

    作者:(美)萨默斯-弗拉纳根(John Sommers-Flanagan),(美)萨默斯-弗拉纳根(Rita Sommers-Flanagan), 陈祉妍,江兰,黄峥 出版社:中国轻工业出版社 出版时间:2014 ISBN:978-7-5019-9575-2
    索书号:B849.1/4464 分类号:B849.1 页数:13,614页 价格:80.00
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    本书包括四个部分。第一部分“成为一名心理健康专业工作者”包括两章:绪论:理念与结构;基础与准备。第二部分为“倾听与培养关系”,包括三章,涵盖了临床情境中出现的各种倾听的、指导性的和促进关系的反应。第三部分为“结构与评估”,包括五章,引导面谈者学习更具指导性的面谈程序,这些程序专用于通过临床面谈收集评估信息。第四部分“与特殊群体面谈”包括四章:难以应对的来访者与情境、与年轻的来访者面谈、与伴侣或家庭进行面谈的原则和技巧、在多元文化中进行面谈等。
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    感官评定实践: [英文本]:(美)斯通(Stone, H.), (美)Joel L.Sidel

    作者:(美)斯通(Stone, H.), (美)Joel L.Sidel 出版社:中国轻工业出版社 出版时间:2007 ISBN:978-7-5019-6052-1
    索书号:H319.4/4237/(3) 分类号:H319.4 页数:14,377页 价格:40.00
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    本书主要内容包括:感官评定引论、感官评定活动的组织与实施、测量、测试策略和实验设计、差别试验、描述试验等。
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    课程开发: 实践指南:(美)威尔斯(Jon Wiles), (美)邦迪(Joseph Bondi), 徐学福, 陈静主

    作者:(美)威尔斯(Jon Wiles), (美)邦迪(Joseph Bondi), 徐学福, 陈静主 出版社:中国轻工业出版社 出版时间:2007 ISBN:978-7-5019-5983-9
    索书号:G423/5324 分类号:G423 页数:325页 价格:38.00
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    全书共分三个部分,分别讨论了变化着的课程性质、课程的组成要素和教学工作。作者在书中对影响美国小学、初中和中学课程开发的诸多因素进行了深入的分析。
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    选择性课堂: 满足学生的需要:(美)埃温(Jonathan C.Erwin), 薛莉

    作者:(美)埃温(Jonathan C.Erwin), 薛莉 出版社:中国轻工业出版社 出版时间:2006 ISBN:7-5019-5526-3
    索书号:G632.421/4336 页数:186页 价格:22.00
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    本书从建立选择性课堂的基础、课堂中的生存、爱与归属、课堂中的权利、创造环境、学生成就的策略、课堂中的自由与乐趣等方面展开叙述,目标指向创设具有选择性的、指向师生成功的课堂。
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    课程导论: in thought and action:(美)麦克尼尔(John D. McNeil), 谢登斌,陈振中

    作者:(美)麦克尼尔(John D. McNeil), 谢登斌,陈振中 出版社:中国轻工业出版社 出版时间:2007 ISBN:978-7-5019-5835-1
    索书号:G423.04/5047 分类号:G423.04 页数:421页 价格:46.00
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    本书详细地介绍了美国当代课程的理论基础和发展现状,探讨了课程开发和课程管理的基本要素,指出了当前需要解决的课程问题和课程发展的趋势等内容。
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    美国FDA食品警告信案例分析: how to avoid or respond to citations:(美)约伊·L·弗雷斯特(Joy L. Frestedt), 大同海关

    作者:(美)约伊·L·弗雷斯特(Joy L. Frestedt), 大同海关 出版社:中国轻工业出版社 出版时间:2020 ISBN:978-7-5184-2724-6
    索书号:TS207.3/5514 分类号:TS207.3 页数:214页 价格:98.00
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    本书以FDA警告信的历史、质量管理体系、HACCP体系、进口/出口、食品接触材料、食品和食品临床试验膳食补充剂、食品安全现代化法、未来趋势及发展方向八个章节进行阐述,每个章节又从法律法规、相关文件、案例分析、出版物等方面进行了理论和实践介绍,涵盖了食品、食品辅料、膳食补充剂、食品添加剂以及有关食品标签的声称等各方面内容,涉及不同种类食品的生产、加工、包装、贮藏、运输等多个环节,列举的案例中有大量对“掺杂”“标签违规”“卫生条件不符合要求”等企业违规情况的具体描述,囊括了与“警告信”有关的各方面内容。
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    化学物理觉: 饮食中味觉和嗅觉之外的感觉:(美)沙恩·T.麦克唐纳(Shane T. McDonald),(美)戴维·A. 博利特(David A. Bolliet),(美)约翰·E. 海斯(John E. Hayes), 钟葵主

    作者:(美)沙恩·T.麦克唐纳(Shane T. McDonald),(美)戴维·A. 博利特(David A. Bolliet),(美)约翰·E. 海斯(John E. Hayes), 钟葵主 出版社:中国轻工业出版社 出版时间:2020 ISBN:978-7-5184-2522-8
    索书号:TS201.2/5040 分类号:TS201.2 页数:285页 价格:98.00
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    全文以John Prescott的序和Barry Green的化学物理觉简史开篇,后续章节分别介绍了具有化学物理觉的香料、化学物理觉相关的心理学和生理学基础、感知特征和仪器分析方法、与其他化学感觉的交互作用、健康效果以及在食品中的应用等。
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