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出版社:"华东师范大学出版社" 文献类型:
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    教师如何做研究:郑金洲

    作者:郑金洲 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2013 ISBN:978-7-5675-0818-7
    索书号:G630-3/8783 分类号:G630-3 页数:216页 价格:32.00
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    本书介绍了改进实践:中小学教育科研的指向、行动研究:教师教育研究的定位、从实际中来:研究问题的确定、从计划到反思:研究的基本程序、在过程中生成:研究方案的制定等十一章内容。
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    教师如何做研究:郑金洲

    作者:郑金洲 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2005 ISBN:7-5617-4461-7
    索书号:G630-03/8783 分类号:G630-03 页数:246页 价格:19.80
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    本书论述了中小学教育科研的指向、教师教育研究的定位、研究问题的确定、研究的基本程序、研究方案的制定等内容,展示了研究成果表达的五种形式。
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    保教知识与能力:李慧梅,刘海燕

    作者:李慧梅,刘海燕 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2017 ISBN:978-7-5675-6867-9
    索书号:G615 分类号:G615 页数:684页 价格:53.00
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    本书共包括七个模块,具体内容为:学前儿童发展,学前教育原理,生活指导,环境创设,游戏活动的指导,幼儿园教育活动的组织与实施,幼儿园教育评价。
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    文化传统: “生命·实践”教育学命脉之系:袁德润

    作者:袁德润 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2015 ISBN:978-7-5675-2251-0
    索书号:K203 分类号:K203 页数:10,280页 价格:39.80
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    本书将对“生命·实践”教育学派的文化根基进行专题探讨。本书由三个部分构成:1.从社会制度、文化机制、个体生命史等视角,阐释中国文化传统的延传理路;2.结合近代中国社会变迁的时代特点,分析当代中国文化传统的构成及特点;3.从研究方式、方法、内容、思维方式诸方面,解读“生命·实践”教育学派的中国内涵与中国风格,剖析“生命·实践”教育学派的中国意蕴。
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    开启未来之路: 中小学生涯教育实施指南:沈之菲

    作者:沈之菲 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2019 ISBN:978-7-5675-9157-8
    索书号:G634.933 分类号:G634.933 页数:273页 价格:58.00
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    本书将对生涯教育的目标,小学、初中和高中生涯教育的实施内容、生涯教育主要方面:自我认识、社会理解和生涯规划的具体实施进行阐述,对生涯教师的培养、社会生涯教育资源的利用和学校生涯辅导开展的支持系统等进行指导,为中小学生涯教育的开展提供指南。
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    小学主题教育36课:丁如许

    作者:丁如许 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2015 ISBN:978-7-5675-2666-2
    索书号:G622.3 分类号:G622.3 页数:12,256页 价格:35.00
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    班级例会,主题班会,主题活动,主题教育课……这些活动,如果张弛有度并意蕴深远,不仅可以影响学生的的价值观,也是教师必备的素质之一。本书精选小学阶段的36例主题教育活动,用具有典型性的活动展现主题教育活动的精髓。
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    特殊教育的医学基础:杨长江

    作者:杨长江 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2016 ISBN:978-7-5675-3973-0
    索书号:G760 分类号:G760 页数:179页 价格:25.00
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    本书共分为九章,主要内容包括:遗传学基础、胚胎学基础、神经科学基础、视觉障碍的医学基础、听觉障碍的医学基础、言语障碍的医学基础、肢体障碍的医学基础、精神障碍的医学基础等。
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    好玩的教育: 学校文化重建五讲:凌宗伟

    作者:凌宗伟 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2015 ISBN:978-7-5675-3745-3
    索书号:G40-055 分类号:G40-055 页数:171页 价格:28.00
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    本书从学校到家庭,从管理者到教师,从教师到学生,介绍了作者和他的团队在学校文化重建中的实践经验和理论探索,全书分为五个部分,内容包括学校行为文化与学校发展、校长与学校行为文化建设、家庭与行为文化建设等。
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    近代文学与语文教育互动:张心科

    作者:张心科 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2019 ISBN:978-7-5675-8672-7
    索书号:G633.302 分类号:G633.302 页数:292页 价格:62.00
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    本书探寻了经典文学在不同时间课本中存在的解读差异,对近代文学进入语文教科书中的基本条件,作者、编者以及师生三级关系的阐释及差异比较等等。本书还附上了教案等与文本接受相关的阐释资料。
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    我家小孩不拖拉: 教会孩子合理利用时间:闻少聪

    作者:闻少聪 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2008 ISBN:978-7-5617-5613-3
    索书号:G78/3791 分类号:G78 页数:139页 价格:18.00
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    本书内容包括:合理利用时间的重要性、怎样合理地利用时间、纠正孩子浪费时间的不好习惯、怎样辅导孩子写作业、怎样帮助孩子准备考试、十个帮助孩子取得好成绩的学习习惯。
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