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出版年:"2018"
文献类型:
云南青少年民族团结心理与教育
:尹可丽,尹绍清,龙肖毅
作者:
尹可丽,尹绍清,龙肖毅
出版社:
中国社会科学出版社
出版时间:
2018
ISBN:
978-7-5203-2094-8
索书号:
D633/1711
分类号:
D633
页数:
321页
价格:
89.00
复本数:
在馆数:
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累借次数:
本书采用问卷调查法、焦点小组访谈、心理传记法、故事完成法等量与质的研究方法,以云南省11个少数民族聚居地的汉族、彝族、藏族、佤族、傈僳族、白族、傣族、壮族、哈尼族、苗族、纳西族等民族的10967名中小学生和1270名中小学教师为研究对象,考察了青少年的民族团结心理及教育的情况。
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索书号
展开
校长成长之路: 从教育叙事看校长的胜任特征
:刘维良,王淑娟
作者:
刘维良,王淑娟
出版社:
华东师范大学出版社
出版时间:
2018
ISBN:
978-7-5675-7184-6
索书号:
G471.2
分类号:
G471.2
页数:
164页
价格:
35.00
复本数:
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本书选取北京市15名有实践、有理想、有影响、有特点的知名校长,通过对他们分别独立言谈,提取每个校长发展过程中的关键事件,同时以观察法、作品分析法、质性分析法为辅,探讨校长的成长规律,分析校长的成功因素。
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索书号
展开
嘉木辞论文说: 方芳语文名师工作室教育理论与实践
:方芳
作者:
方芳
出版社:
云南大学出版社
出版时间:
2018
ISBN:
978-7-5482-3235-3
索书号:
G633.302/1044\2
分类号:
G633.302
页数:
293页
价格:
32.0096.00
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本书讲述:学科视野;教学研究;课程研究;教法探讨;德育工作,教学思考等
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索书号
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讲述中国故事: 逐梦
:中国博物馆协会社会教育专业委员会组
作者:
中国博物馆协会社会教育专业委员会组
出版社:
科学普及出版社
出版时间:
2018
ISBN:
978-7-110-09734-2
索书号:
K203-49/4328
分类号:
K203-49
页数:
86页
价格:
35.00
复本数:
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索书号
展开
云南民族文化传承之区域教育路径研究
:谢红雨,伊理,肖荷
作者:
谢红雨,伊理,肖荷
出版社:
科学出版社
出版时间:
2018
ISBN:
978-7-03-038511-6
索书号:
K280.74/3421
分类号:
K280.74
页数:
219页
价格:
88.00
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本书遵循马克思主义理论,运用从定性到定量跨学科研究法、人地关系地域系统理论、地理区划与规划理论、“中华民族多元一体格局”理论、文化教育人类学思想,以及文献分析法、访谈法、空间分析法等理论和方法,首次提出了民族文化分区的原则和方法,并针对云南民族文化传承的实际情况进行了实证分析,运用“自下而上的区域合并”区划方法,最终得出了云南民族文化传承分区的区划方案。
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索书号
展开
传媒教育: 媒体融合背景下传媒人才培养路径探析
:郝红霞
作者:
郝红霞
出版社:
光明日报出版社
出版时间:
2018
ISBN:
978-7-5194-4206-4
索书号:
G206/4721.2
分类号:
G206
页数:
224页
价格:
58.00
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本书为三部分,分别为:理论篇、实践篇和附录篇。理论篇抓住了“高校人才培养”、“全媒体”、“云计算”、“媒介融合”等关键词进行的基本阐述既与本专业直接相关,也使本书站在一个较为广阔的视野中思考问题。实践篇则忠实地记录下作者八年来的教学实践过程,围绕着“新闻采编与制作”专业发展所做的重要工作,特别是体现本校特点的专业人才培养方案的制定、结构合理的课程方案、实践教学平台的设计、重视过程体验的项目学习等,也包括郝红霞老师在“行业践习”、“学艺与做人”、“教学与科研”等方面的工作体验与感悟,为我们展现了一个真实的
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索书号
展开
中小学生如何学会合作
:张玉彬, 刘昕昱
作者:
张玉彬, 刘昕昱
出版社:
江苏凤凰教育出版社
出版时间:
2018
ISBN:
978-7-5499-6872-5
索书号:
G635.5/1214
分类号:
G635.5
页数:
267页
价格:
40.00
复本数:
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累借次数:
本书分为合作的价值和意义、合作的要素与方法、合作团队的建设与评价、合作能力培养与训练、合作案例美文分析与鉴赏五部分,主要内容包括:对合作的基本认识、合作的价值和意义、合作的要素、合作的方法、团队的目标与精神、团队的沟通与管理、团队的激励与评价等。
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索书号
展开
中小学校依法治校常见法律问题应对处置“校长手册”
:上海市教育委员会政策法规处
作者:
上海市教育委员会政策法规处
出版社:
华东师范大学出版社
出版时间:
2018
ISBN:
978-7-5675-7704-6
索书号:
G637.1-62
分类号:
G637.1-62
页数:
109页
价格:
40.00
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本书内容主要为学校治理中的风险点及相应的法律依据。书中通过对风险的介绍,帮助中小学校长明确治校过程中可能遇到的法律风险点。同时,根据风险点提供相应的法律支持以提高中小学校长法律风险的事先防范、事中应对和事后处置能力。
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索书号
展开
幸福就是一起成长: 麻省理工金融小子养育手记
:陈采霞
作者:
陈采霞
出版社:
北京大学出版社
出版时间:
2018
ISBN:
978-7-301-29404-8
索书号:
G780/7421
分类号:
G780
页数:
12,325页
价格:
59.00
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本书讲述了作者的孩子从出生到进入谷歌工作期间的成长经历,生动地再现了孩子在家长的引导和帮助下如何拥有热情开朗、善于交流的性格,如何养成良好的习惯,如何战胜成长的困难。
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索书号
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共情养育: 理解孩子行为背后的情感作用机制
:(法)卡特琳娜·葛甘, 曾锋
作者:
(法)卡特琳娜·葛甘, 曾锋
出版社:
北京科学技术出版社
出版时间:
2018
ISBN:
978-7-5304-9685-5
索书号:
G780/4444.2
分类号:
G780
页数:
183页
价格:
49.80
复本数:
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本书作者基于情感神经学发育的最新科学研究,通过许多实例进行分析研究,对父母常见的困扰提出解决方案,指导父母做出正确的反应与教养方式。作者向我们表明,只有更好地了解孩子情感神经发育状况,采用科学的教养方式,才能让孩子的情感和智力得到充分的发育,使孩子得以更健康、更快乐地成长。
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(美)理查德·科尼赛克-莫兰(Richard Konicek-Moran), 刘勇,刘明
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(美)诺林·德沃金·麦克丹尼尔(Norine Dworkin McDaniel),(美)杰西卡·泽格勒(Jessica Ziegler), 张希
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