附件:设置1:郝红霞设置2:设置3:本书为三部分，分别为：理论篇、实践篇和附录篇。理论篇抓住了“高校人才培养”、“全媒体”、“云计算”、“媒介融合”等关键词进行的基本阐述既与本专业直接相关，也使本书站在一个较为广阔的视野中思考问题。实践篇则忠实地记录下作者八年来的教学实践过程，围绕着“新闻采编与制作”专业发展所做的重要工作，特别是体现本校特点的专业人才培养方案的制定、结构合理的课程方案、实践教学平台的设计、重视过程体验的项目学习等，也包括郝红霞老师在“行业践习”、“学艺与做人”、“教学与科研”等方面的工作体验与感悟，为我们展现了一个真实的全幅的工作实践场景。
附注提要
本书为三部分，分别为：理论篇、实践篇和附录篇。理论篇抓住了“高校人才培养”、“全媒体”、“云计算”、“媒介融合”等关键词进行的基本阐述既与本专业直接相关，也使本书站在一个较为广阔的视野中思考问题。实践篇则忠实地记录下作者八年来的教学实践过程，围绕着“新闻采编与制作”专业发展所做的重要工作，特别是体现本校特点的专业人才培养方案的制定、结构合理的课程方案、实践教学平台的设计、重视过程体验的项目学习等，也包括郝红霞老师在“行业践习”、“学艺与做人”、“教学与科研”等方面的工作体验与感悟，为我们展现了一个真实的