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  血捍滇缅路. 上: 《新华日报》滇缅战区报道汇编(1939-1945):穆英杰

  作者：穆英杰 出版社：云南大学出版社 出版时间：2017 ISBN：978-7-5482-2832-5
  索书号：K265.06/2644\2/1 分类号：K265.06 页数：418页 价格：70.002140.00
  

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  本书主要记录了中国远征军在同古战役、仁安羌战役、密支那会战、滇西大反攻等重大战役中的不懈奋战，滇西民众开展的敌后游击战，以及外国友人的大力相助、中外名将的英雄事迹等。

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  血捍滇缅路. 下: 《新华日报》滇缅战区报道汇编(1939-1945):穆英杰

  作者：穆英杰 出版社：云南大学出版社 出版时间：2017 ISBN：978-7-5482-2832-5
  索书号：K265.06/2644\2/2 分类号：K265.06 页数：292图 价格：70.002140.00
  

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  本书主要记录了中国远征军在同古战役、仁安羌战役、密支那会战、滇西大反攻等重大战役中的不懈奋战，滇西民众开展的敌后游击战，以及外国友人的大力相助、中外名将的英雄事迹等。

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  仪式艺术与社会文化: 苗族仪式艺术绺巾的调查研究:邹宇灵

  作者：邹宇灵 出版社：云南大学出版社 出版时间：2017 ISBN：978-7-5482-3046-5
  索书号：J722.29/2731/16 分类号：J722.29 页数：103页 价格：28.00
  

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  本书为苗族仪式艺术绺巾的调查研究，分七章论述，包括绺巾的形成、绺巾绣片的艺术形态、绺巾的制作工艺、绺巾在仪式空间的展现、绺巾在现代仪式中的演绎、仪式艺术与社会文化等。描述了绺巾绣片的制作工艺、图案特征等，记叙了巴岱在仪式中的重要作用。运用相关理论分析了仪式艺术在社会场域中的展演，并从社会文化探讨了该仪式艺术。

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  教育的批判: 基于常识的教育生态反思:王光斌，戴艳

  作者：王光斌，戴艳 出版社：云南大学出版社 出版时间：2017 ISBN：978-7-5482-2942-1
  索书号：G639.2-53/1090 分类号：G639.2-53 页数：162页 价格：26.00
  

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  本书共分为三个部分：“教育与人”从以人为本与教育本真、教育与人的本质要求、教育与人的价值存在、教育与人的多样性存在四个维度，阐述教育与人的关系；“教育之殇”从实用理性对现代教育的影响、教育的意识形态性及其对教育的影响、教育专制与教育暴力、教育理性的消解及其功能的变异、教育生态的破坏与修复五个方面，分析当下教育存在的问题；“教育之魅”从科学教育与科学理性、人文教育与创新精神、审美教育与诗意生活、教育的世界眼光四个角度，思考教育的发展。

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  “十二五”云南法治政府建设评估报告:云南省人民政府法制办公室

  作者：云南省人民政府法制办公室 出版社：云南大学出版社 出版时间：2017 ISBN：978-7-5482-3041-0
  索书号：D625.74/1048.2 分类号：D625.74 页数：393页 价格：80.00
  

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  本书全面、客观地解读和分析我省法治政府建设的推进程度，整体上展示我省法治政府建设工作的创新举措及取得的成效，分析了我省目前法治政府建设工作存在的不足与问题。

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  玄武岩纤维布加固震损砌体结构抗震性能研究:雷真

  作者：雷真 出版社：云南大学出版社 出版时间：2017 ISBN：978-7-5482-3096-0
  索书号：TU209/1040 分类号：TU209 页数：218页 价格：35.00
  

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  本书介绍了震后砌体结构的损伤检测和应急评估流程，总结了震损砌体结构损伤检测方法和结构综合损伤程度评定标准，提出震损砌体结构残余抗震承载力的快速评定方法，为震后砌体结构的快速损伤评估提供参考。

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  昆明科学发展蓝皮书. 2017:昆明科学发展研究院, 吴瑛, 沈艳萍副

  作者：昆明科学发展研究院, 吴瑛, 沈艳萍副 出版社：云南大学出版社 出版时间：2017 ISBN：978-7-5482-3167-7
  索书号：F127.742/6062/2017 分类号：F127.742 页数：284页 价格：76.00
  

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  本书收录了28篇为昆明市和各县区的发展所做的对策研究报告，对昆明市经济社会各领域发展状况予以客观呈现，对经济社会发展的热点难点问题予以研究分析。能为相关方面的专家学者提供一定的参考价值。

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  中小学思想政治(品德)课程与教学论:何光群，谭斌，田维亮

  作者：何光群，谭斌，田维亮 出版社：云南大学出版社 出版时间：2017 ISBN：978-7-5482-3040-3
  索书号：G633.202/2191 分类号：G633.202 页数：222页 价格：45.00
  

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  本书介绍了中小学思想政治(品德)课的性质、功能、教学任务、课程标准，并分别对中小学思想政治(品德)课的教学过程、教学模式、教学方法、教学准备等问题进行了阐述，总结了中小学思想政治(品德)课教师专业发展的具体要求，同时按照应用型人才培养要求，对教育实习进行了专门介绍。

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  让数据说专业的话: 基于区域教育质量监测的学生学业质量反馈与教学改进策略的研究:奚晓晶

  作者：奚晓晶 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2017 ISBN：978-7-5675-6436-7
  索书号：G527 分类号：G527 页数：114页 价格：32.00
  

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  本书分六章研究了基于区域教育质量监测的学生学业质量反馈与教学改进策略，旨在利用已有的对学生学业质量监测的数据，基于学生学业质量状况的真实反映，并借助信息技术建构信息化的质量监控平台，为教师对学生学习补缺和再检验提供可靠资源。

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  写作、科研与礼仪规则: 博士生学术交流课程设计与高等教育国际化研究:王庆奖

  作者：王庆奖 出版社：云南大学出版社 出版时间：2017 ISBN：978-7-5482-3042-7
  索书号：G643/1003 分类号：G643 页数：217页 价格：42.00
  

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  本书阐述了博士生国际化教育过程中国际学术交流协作、科研与礼仪等三大规则，论证了我国博士生国际学术交流课程的设计理念、方法及教学模式。

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