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    科学教学创新手册:(美)国家研究理事会大学科学教育委员会原, 熊作勇翻

    作者：(美)国家研究理事会大学科学教育委员会原, 熊作勇翻 出版社：科学普及出版社 出版时间：2005 ISBN：978-7-110-06095-7
    索书号：G642.0/6031 分类号：G642.0 页数：111页 价格：16.00
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    本书为大学教师提供了很多解决问题的新思路，比如说怎样才能了解学生，怎样协调学生之间的个体差异，怎样培养学生对科学的兴趣和渴望等等。
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    原子弹秘史. (上): 历史上最致命武器的孕育:(美)理查德·罗兹(Richard Rhodes), 江向东，廖湘彧

    作者：(美)理查德·罗兹(Richard Rhodes), 江向东，廖湘彧 出版社：上海科技教育出版社 出版时间：2008 ISBN：978-7-5428-4535-1
    索书号：TJ91/6080/1 分类号：TJ91 页数：504页 价格：44.00
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    本书着眼于大量的历史细节，描述了原子弹研制的过程，以及与原子弹研制相关的20世纪上半叶原子物理学的一系列进展。作者以爱因斯坦、玻尔、齐拉、费米、奥本海默等主要历史人物的传奇经历为主线，从社会的、政治的角度、全面反映了原子弹研制的时代背景，科学和政治的相互作用。
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    原子弹秘史. (下): 历史上最致命武器的孕育:(美)理查德·罗兹(Richard Rhodes), 江向东，廖湘彧

    作者：(美)理查德·罗兹(Richard Rhodes), 江向东，廖湘彧 出版社：上海科技教育出版社 出版时间：2008 ISBN：978-7-5428-4535-1
    索书号：TJ91/6080/2 分类号：TJ91 页数：505-1052页 价格：44.00
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    本书着眼于大量的历史细节，描述了原子弹研制的过程，以及与原子弹研制相关的20世纪上半叶原子物理学的一系列进展。作者以爱因斯坦、玻尔、齐拉、费米、奥本海默等主要历史人物的传奇经历为主线，从社会的、政治的角度、全面反映了原子弹研制的时代背景，科学和政治的相互作用。
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    教育、权力与个人经历: 当代西方批判教育家访谈录:(美)卡洛斯·阿尔伯托·托里斯, 原青林，王云

    作者：(美)卡洛斯·阿尔伯托·托里斯, 原青林，王云 出版社：山东教育出版社 出版时间：2011 ISBN：978-7-5328-6269-6
    索书号：G40-091.956/5264 分类号：G40-091.956 页数：269页 价格：35.00
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    本书论述了作者与这些激进的批判教育家的相识以及与他们的对话，指出这些批判教育家是第一代批判教育思想家代表，分别代表着使用不同研究方法的学者所进行的批判教育研究。
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    科学、数学和技术教师教育: 新千年 新实践:(美)国家研究理事会，(美)科学和数学教师预备委员会，(美)国家研究理事会教育中心原, 熊作勇翻

    作者：(美)国家研究理事会，(美)科学和数学教师预备委员会，(美)国家研究理事会教育中心原, 熊作勇翻 出版社：科学普及出版社 出版时间：2006 ISBN：7-110-06096-9
    索书号：G571.25/2221 分类号：G571.25 页数：171页 价格：24.00
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    本书紧扣目前教师教育领域中的关键问题，重点阐述了教师应该怎样教、怎样学习他们要教授的课程、怎样胜任他们在教学中所扮演的角色等。
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    课堂评价与国家科学教育标准:(美)国家研究理事会行为、社会科学及教育中心《课堂评价与国家科学教育标准》原, 熊作勇，何凌云翻

    作者：(美)国家研究理事会行为、社会科学及教育中心《课堂评价与国家科学教育标准》原, 熊作勇，何凌云翻 出版社：科学普及出版社 出版时间：2006 ISBN：7-110-06093-4
    索书号：G571.2/2221 分类号：G571.2 页数：95页 价格：16.80
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    本书收集了众多研究者针对科学课课堂评价体系的研究成果，对形成性评价和终结性评价进行了深入的研究和探索，提出了在课堂中应该遵循的原则，启发性介绍了多种适合当地教学的课堂评价方法，解决了教师如何提高有效性课堂评价等一系列问题。
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    未来大富翁养成书: 从零花钱开始的财商教育:(日)竹谷希美子, (日)大原由轨子绘, 周丽文

    作者：(日)竹谷希美子, (日)大原由轨子绘, 周丽文 出版社：电子工业出版社 出版时间：2013 ISBN：978-7-121-21017-4
    索书号：G78/8884.2 分类号：G78 页数：144页 价格：28.00
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    本书作者通过大量实例，从零花钱什么时候给、怎样给、给多少、怎样用、怎样存等几个方面讲述了如何逐步培养孩子的财商。
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