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跳转：
谁是教育的敌人
:郑杰，徐红
作者：
郑杰，徐红
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2011
ISBN：
978-7-5617-8922-3
索书号：
G635.1
分类号：
G635.1
页数：
225页
价格：
32.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书就中小学教师教学、管理中存在的热点问题进行了深入剖析，旨在解决困扰教师和教育管理者的实际问题。
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索书号
展开
语文教育与人的自身发展
:韩向东
作者：
韩向东
出版社：
中国文联出版社
出版时间：
2018
ISBN：
978-7-5190-3953-0
索书号：
H19/4524
分类号：
H19
页数：
200页
价格：
49.80
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书是教育理论研究专著。围绕着语文教育人自身发展这一的核心话题进行研究。首先对语文教育重视人自身发展做出理论层面上的探讨，在此基础之上，从语文人文教育语文创新教育文学教育不同文体的教学思维培育语文学习方式的转换作文教学以及语文教育家个案研究等一八个维度对语文教育如何促进人的自身发展进行了全方位的探讨。八个纬度，涉及到语文最核心的各个领域，但八个纬度研究的共同主线是学生个人的自由而自主的发展，是学生生命的独特性和创造性。这一主线将语文教学复杂的内容统一起来，形成一个较为完整的研究系统。在每个纬度的
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索书号
展开
做孩子的领路人: 好父母的七项修炼
:宏章家庭教育研究所
作者：
宏章家庭教育研究所
出版社：
首都师范大学出版社
出版时间：
2012
ISBN：
978-7-5656-0665-6
索书号：
G78/3000
分类号：
G78
页数：
224页
价格：
38.00
复本数：
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本书以现代家教理念为指导，对如何培养和教育出出色的孩子进行了深入的分析和科学的指导，通过深层次挖掘案例和对其进行科学的总结，从七个方面总结出家庭教育的方法与经验，告诉读者一些与孩子和谐沟通、共同成长的规律和方法。
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索书号
展开
过去的中学: 人生最关键阶段的教育和学习
:傅国涌
作者：
傅国涌
出版社：
长江文艺出版社
出版时间：
2006
ISBN：
7-5354-3254-9
索书号：
G639.29/2363
分类号：
G639.29
页数：
246页
价格：
26.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书展现了20世纪上半叶，按新兴教育理念与时代发展需要而创建并取得巨大成功的一批著名中学的风貌。
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索书号
展开
行动者的空间: 甲左村变迁的教育人类学研究
:丁月牙
作者：
丁月牙
出版社：
广西师范大学出版社
出版时间：
2016
ISBN：
978-7-5495-8860-2
索书号：
G729.2
分类号：
G729.2
页数：
415页
价格：
36.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书以日常生活中的个体行动者为具体的研究对象，探讨在微观社会的教育发展、个体行动与村寨变迁之间的互动机制，展现传统社区现代性构建的进程。书稿主要分为六个部分：绪论、甲左水族村、口述史中的村寨教育、村寨教师身份认同构建——潘学联生活史、“走出去”与村寨变迁、跨城乡空间——村寨变迁研究的新视角。
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索书号
展开
教育子女的艺术:一个母亲的笔记
:(苏)马霍娃;龚人放
作者：
(苏)马霍娃;龚人放
出版社：
出版时间：
0
ISBN：
索书号：
G78/7714/(4)
价格：
0.65
复本数：
在馆数：
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累借次数：
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索书号
展开
教育战线的一场大论战:批判"四人帮"炮制的"两个估计"
:不详
作者：
不详
出版社：
出版时间：
0
ISBN：
索书号：
G520/8072
价格：
0.10
复本数：
在馆数：
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索书号
展开
做一个有理想的青年工人
:<<工人日报>>思想教育部
作者：
<<工人日报>>思想教育部
出版社：
出版时间：
0
ISBN：
索书号：
D432.6/1086
价格：
0.71
复本数：
在馆数：
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索书号
展开
做一个有理想的青年工人
:<<工人日报>>思想教育部
作者：
<<工人日报>>思想教育部
出版社：
出版时间：
0
ISBN：
索书号：
D432.62/1086
价格：
0.71
复本数：
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累借天数：
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索书号
展开
大数据时代的创意美术教育: 第五届世界华人美术教育大会论文集
:韦天瑜, 本书委会
作者：
韦天瑜, 本书委会
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2016
ISBN：
978-7-5675-5758-1
索书号：
J-4
分类号：
J-4
页数：
2册(12,1135页)
价格：
215.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书主要收录参会人员围绕“大数据时代的创意美术教育”这一主题的演讲文稿，内容涉及大数据时代的创意美术教育、美术教师教育的新发展、美术教育的新空间、创意美术课程与教学、创意美术课程与教学等各个领域。
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童趣出版有限公司
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不详
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吴沿友
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(美)默娜·B.舒尔，(美)特里萨·弗伊·迪吉若尼莫, 张雪兰
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薛涌
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黄慧娟
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(加拿大)卡尔曼(Kalman，B.), 姬生雷，王淑芝
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(德)约根思.伯格;马学毅,王连第
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(法)儒勒·凡尔纳, 王仁才，威廉·鲍卓贤
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(法)莫里斯·卢布朗(Maurice Leblanc), 李雅媚
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(美)丹尼斯·布莱恩(Denis Brian), 杨建邺，李香莲
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(美)威廉·庞德斯通(William Poundstone), 伍轶
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(美)罗莉·伯金坎(Lauri Berkenkamp)，(美)史蒂夫·阿特金斯(Steven C. Atkins), 虞然，梁田
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袁同凯
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路畅
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金源
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闻明，彭萍萍
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陆炯
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麦坚，宋一诺
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黄传会
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龚勋
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(?)斯潘塞-奥特(Spencer-Oatey, H.), 张红玲导读
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(不详)卡里斯托夫
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(丹)隆娜·弗兰克(Frank, Lone), 黄韵之，李辉
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(丹)马丁·贝尔(Martin Bayer)，(丹)乌尔夫·布瑞克(Ulf Brinkkaer), 郭华，郑玉飞，宋国才
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(俄)康·德·乌申斯基, 张佩珍，郑文樾，张敏鳌
(
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)
(俄)康·德·乌申斯基, 郑文樾
(
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(加)丹尼尔·韦格纳(Daniel M. Wegner)，(加)库尔特·格雷(Kurt Gray), 黄珏苹
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(加)瓦茨拉夫·斯米尔(Vaclav Smil), 吴攀
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(加)马克斯·范梅南(Max van Manen), 宋广文
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(加拿大)卡尔曼(Kalman，B.), 潘炳信，高桂香
(
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(加拿大)卡尔曼(Kalman，B.)，(加拿大)休斯, 高桂香，潘炳信
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(印)罗宾德拉纳特·泰戈尔( Rabindranath Tagore)
(
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(埃及)穆罕默德·努曼·贾拉勒, 王有勇
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)
(奥)力克·胡哲(Nick Vujicic), 刘琨
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(奥)阿尔弗雷德·阿德勒(Alfred Adler), 彭正梅，彭莉莉
(
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)
(奥)阿德勒(Adler, A.), 彭正梅, 彭莉莉
(
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(委)克里斯蒂娜·西特哈·鲁维奥, 匙河, 白丹丹手写字
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(德)卡尔·威特, 伊里奇
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(德)卡尔·威特, 刘恒新
(
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(德)吉尔特勒, 缪雨露
(
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)
(德)康德, 刘莹
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)
(德)曼弗雷德·富尔曼(Manfred Fuhrmann), 任革
(
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(德)福禄培尔(Friedrich Frobel), 孙祖复
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(德)茨格内·蔡勒尔(Signe Seiler)，(德)雷纳·科特(Rainer Kothe)文, (德)约尔恩·汉尼西(Jorn Hennig)图, 马立东
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)
(德)莱辛(G. E. Lessing), 朱雁冰, 刘小枫
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(德)贝阿塔·拉考塔，(德)瓦尔特·舍尔斯, 王威
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)
(德)阿诺德·盖伦(Arnold Gehlen), 何兆武，何冰
(
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)
(德)马瑞斯泰拉·波提切尼(Maristella Botticini)，(以色利)兹维·埃克斯坦(Zvi Eckstein), 杨阳
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(意)埃·德·阿米琪斯(Amicis,E.D.), 王干卿
(
1
)
(意)埃·德·阿米琪斯(Edmondo De Amicis), 王干卿
(
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)
(意)埃德蒙多·德·亚米契斯(Edmondo De Amicis), 梁海涛, 蔡雪萍
(
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)
(意)玛丽亚·蒙台梭利(Maria Montessori), 方补课
(
1
)
(意)玛丽亚·蒙台梭利(Maria Montessori), 梁海涛
(
1
)
(意)玛利亚·蒙台梭利, 霍力岩, 李敏谊
(
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)
(意)米拉尔达·哥伦布文, (意)伊拉里亚·法乔里图, 雪川
(
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)
(意)艾伯特·梅尔斯(Alberto Melis), 张宓，赵杰
(
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)
(意)蒙台梭利(Montessori, M.), 马荣根
(
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)
(意)蒙台梭利, 李依臻
(
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(意)贝娅特丽丝·阿勒玛尼娅(Beatrice Alemagna), 高菲
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(意)阿米琪斯, 郑世明改写
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(挪威)布约克沃尔德, 王毅
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(日)冈岛悦子, 薛天依
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(日)加藤谛三, 许源源
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(日)小口忠彦, 李秀英
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(日)山本美芽, 詹慕如
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(日)平井信义, 叶露茜
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(日)平田明子文, (日)高畠纯图, 彭懿
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童趣出版有限公司
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不详
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吴沿友
(
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李仁伟
(
4
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(美)默娜·B.舒尔，(美)特里萨·弗伊·迪吉若尼莫, 张雪兰
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薛涌
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1979
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1981
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1973
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1990
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2006
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2012
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2018
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35
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2009
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34
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2020
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