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  工程造价管理基础理论与相关法规:全国造价工程师执业资格考试试题分析小组

  作者：全国造价工程师执业资格考试试题分析小组 出版社：机械工业出版社 出版时间：2008 ISBN：978-7-111-23740-2
  索书号：TU723.3/3421 分类号：TU723.3 页数：238页 价格：32.00
  

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  共五章，内容包括：工程造价管理概论、工程经济、工程财务、工程项目管理、经济法律法规。

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  像工程师一样思考: an active learning approach:(美)伊丽莎白·A. 斯蒂芬(Elizabeth A. Stephan), 周刚，南煜，张凤娟

  作者：(美)伊丽莎白·A. 斯蒂芬(Elizabeth A. Stephan), 周刚，南煜，张凤娟 出版社：机械工业出版社 出版时间：2020 ISBN：978-7-111-64860-4
  索书号：T-29/4244 分类号：T-29 页数：17,667页 价格：199.00
  

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  本书介绍了工程师应该掌握和了解的相关知识，内容涵盖四个部分，包括工程基础、工程问题的思考维度、处理工程问题的工具以及编程技巧。本书力求展示工程师解决问题的方法论和相关技术，帮助学生多实践，多动手，为做一名合格的工程师做好准备。

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  阳光伉俪: 记同济大学教授，中国工程院院士戴复东、中国工程设计大师吴庐生:高陶

  作者：高陶 出版社：中国大百科全书出版社 出版时间：2007 ISBN：978-7-5000-7674-2
  索书号：I253.6/0077 分类号：I253.6 页数：40，165页 价格：25.00
  

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  本书以传记文学的形式，记述了戴复东院士、吴庐生大师夫妇的奋斗之路。

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  见习教师规范化培训的有效策略:上海市教师专业发展工程领导小组办公室

  作者：上海市教师专业发展工程领导小组办公室 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2017 ISBN：978-7-5675-6571-5
  索书号：G451.2 分类号：G451.2 页数：140页 价格：22.00
  

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  本书收集了上海市见习教师规范化培训5年来的有效经验成果，包括六部分内容：见习教师规范化培训的实施办法、工作模式与流程、教师专业发展基地学校的培训管理制度、聘任学校的工作要求、规范化培训手册、培训成果展示的内容与形式等。通过这些文本，可以全面而深刻地了解新教师入职培训的内容与要求、指导与评估的路径、培训考核的标准与方法、规范管理的策略等。

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  建设工程法规及相关知识:环球职业教育在线

  作者：环球职业教育在线 出版社：机械工业出版社 出版时间：2007 ISBN：978-7-111-21794-7
  索书号：TU-44/1111 分类号：TU-44 页数：153页 价格：24.00
  

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  本书是根据最新的2007年全国一级建造师执业资格考试大纲和考试用书编写的，编写过程中始终贯彻新大纲的考试要求和考试精神，按照考试委员会的命题方向精心组织了七套全真模拟题，力求每一套题在其题量和难度上与实际考试完全一致，以使考生能在有限的时间内对自己的复习效果进行一次全面检验，及时发现不足，加以强化训练弥补，迅速调整好自己的状态，以便以最佳状态迎接将要到来的考试。

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  教育信息化进程中的教师领导力:孙祯祥

  作者：孙祯祥 出版社：电子科技大学出版社 出版时间：2018 ISBN：978-7-5647-5561-4
  索书号：G43 分类号：G43 页数：297页 价格：69.00
  

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  本书综合以往学界对教师领导力以及教师信息化能力等相关研究，在理论和实践研究的基础上，首次提出了教育信息化进程中教师领导力即教师信息化领导力的概念，并从教师信息化领导力的内涵与理论模型、教师信息化领导力的评价指标体系、教师信息化领导力的实践策略等三个方向展开研究，初步构建了教师信息化领导力的理论体系、评价体系和教师信息化领导力的实践提升策略。

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  培训师21项技能修炼. 上. 精湛课程开发:段烨

  作者：段烨 出版社：北京联合出版公司 出版时间：2014 ISBN：978-7-5502-3299-0
  索书号：C975/7794/1 分类号：C975 页数：16,281页 价格：49.00
  

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  本书作者段烨结合十余年培训经验，以及“鹰隼计划”中众多学员在课程开发阶段的问题，从“实战、实效”的角度出发，用ADDIE模式完整阐释整个课程开发流程，梳理了培训师需要修炼的技能。

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  教师教学技能培养系列教程: 中小学信息技术:李涛

  作者：李涛 出版社：中国轻工业出版社 出版时间：2019 ISBN：978-7-5184-2545-7
  索书号：G633/4035 分类号：G633 页数：258页 价格：48.00
  

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  本书为中小学信息技术，分别从理论研究、案例分析、实践活动、总结思考、评价量规、训练提升等方面，按照小学教师专业标准的要求，对教师课堂教学基本技能(教学设计、语言技能、导入技能、提问技能、讲解技能、演示技能、板书技能、沟通技能、变化技能、结束技能等)进行论述、分析。

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  Flash动画师编程之路: ActionScript 3.0完全精通:安东品

  作者：安东品 出版社：化学工业出版社 出版时间：2011 ISBN：978-7-122-10744-2
  索书号：TP391.41/3046 分类号：TP391.41 页数：350页 价格：49.80
  

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  本书共11章，第1章和第2章描述了核心编程概念，包括变量、数据类型、操作符、函数等，以及它们的详细用法；第3章到第5章讲解了面向对象编程的概念和ActionScript 3.0两大重要机制：显示机制和事件机制；第6章到第11章深入探究了ActionScript 3.0中常用类的使用，包括文字排版、数学应用、矢量绘图、图形特效、网络通讯等知识。

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  按摩师从入门到提高全程图解:王红民

  作者：王红民 出版社：化学工业出版社 出版时间：2013 ISBN：978-7-122-16298-4
  索书号：R244.1-64/1027 分类号：R244.1-64 页数：227页 价格：49.80
  

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  本书以图文对应的形式将按摩师从入门到提高全程学习内容逐一进行了演示和指导。书中操作技能知识涵盖保健按摩、疾病调理按摩、芳香美体按摩、刮痧拔罐、足部保健等多种保健按摩技术。

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