教育教学 共有136条记录
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出版社:"人民教育出版社" 文献类型:
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    陶行知的生平及其学说:戴伯韬

    作者:戴伯韬 出版社:人民教育出版社 出版时间:1982 ISBN:
    索书号:G40/4325 分类号:G40 页数:134页 价格:0.48
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    本书从整个历史环境及其演进中考察了陶行知的生活、思想、事业以及学说等。
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    西方近代心理学史:高觉敷

    作者:高觉敷 出版社:人民教育出版社 出版时间:1982 ISBN:
    索书号:B84-09/0095 分类号:B84-09 页数:476页 价格:2.00
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    碑帖学基础:喻兰

    作者:喻兰 出版社:人民教育出版社 出版时间:2011 ISBN:978-7-107-23327-2
    索书号:J292.2-3/6880/16 分类号:J292.2-3 页数:200页 价格:26.00
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    教育现场的专业学习:(丹)马丁·贝尔(Martin Bayer),(丹)乌尔夫·布瑞克(Ulf Brinkkaer), 郭华,郑玉飞,宋国才

    作者:(丹)马丁·贝尔(Martin Bayer),(丹)乌尔夫·布瑞克(Ulf Brinkkaer), 郭华,郑玉飞,宋国才 出版社:人民教育出版社 出版时间:2010 ISBN:978-7-107-22576-5
    索书号:G451.2/7727 分类号:G451.2 页数:157页 价格:23.60
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    本书分析了新教师是如何处理这些现场课程的,考察了他们在初入职阶段的实践境遇.他们所经历的种种困难,他们对工作态度的变化以及他们对职业的看法等等。
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    完善家庭经济困难学生资助体系:张光明本册, 国家教育体制改革领导小组办公室组织

    作者:张光明本册, 国家教育体制改革领导小组办公室组织 出版社:人民教育出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-107-25279-2
    索书号:G526.726/1296 分类号:G526.726 页数:365页 价格:46.50
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    本书论述了建立和完善中国特色的家庭经济困难学生资助体系的意义和方法,内容包括:政策与成效,实践与探索,典型案例(高校)等。
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    冰心经典作品选: 繁星:冰心

    作者:冰心 出版社:人民教育出版社 出版时间:2003 ISBN:7-80115-675-7
    索书号:I122.62/3233 分类号:I216.2 页数:278页 价格:11.00
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    谈美书简:朱光潜

    作者:朱光潜 出版社:人民教育出版社 出版时间:2003 ISBN:7-80115-679-X
    索书号:B83/2593\2 分类号:B83 页数:118页 价格:8.00
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    学校与社会:(美)约翰·杜威(John Dewey), 赵祥麟,任钟印,吴志宏

    作者:(美)约翰·杜威(John Dewey), 赵祥麟,任钟印,吴志宏 出版社:人民教育出版社 出版时间:2005 ISBN:7-107-17461-4
    索书号:G40-06/4453\2/(2) 分类号:G40-06 页数:22,382页 价格:25.60
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    本书收六部著作:《我的教育信条》、《学校与社会》、《儿童与课程》、《教育中的道德原理》、《教育中的兴趣与努力》和《明日之学校》。
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    课堂中的皮格马利翁: 教师期望与学生智力发展:(美)罗森塔尔(Rosenthal,R.),(美)雅谷布森(Jacobson,L.), 唐晓杰,崔允--

    作者:(美)罗森塔尔(Rosenthal,R.),(美)雅谷布森(Jacobson,L.), 唐晓杰,崔允-- 出版社:人民教育出版社 出版时间:1998 ISBN:7-107-12034-4
    索书号:G42/6044 分类号:G42 页数:258页 价格:11.80
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    本书是本研究教师期望的学术专著,作者概括了在医学和心理学中的人际自我实际预言的已有的研究,再通过参考性观察结果得出“教师期望是人际自我实现的预言”论断。
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    初中数学课外习题集: 二年级用:吕学礼,孙福元

    作者:吕学礼,孙福元 出版社:人民教育出版社 出版时间:1984 ISBN:
    索书号:G633.6/6093 分类号:G633.6 页数:188页 价格:0.77
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    本书内容包括初中代数的开方、二次根式、一元二次方程、指数,平面几何的基本概念、相交线、平行线、三角形、四边形、面积等。
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