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教育现场的专业学习/(丹)马丁·贝尔(Martin Bayer)，(丹)乌尔夫·布瑞克(Ulf Brinkkaer), 郭华，郑玉飞，宋国才

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  • 设置3:本书分析了新教师是如何处理这些现场课程的，考察了他们在初入职阶段的实践境遇．他们所经历的种种困难，他们对工作态度的变化以及他们对职业的看法等等。
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    本书分析了新教师是如何处理这些现场课程的，考察了他们在初入职阶段的实践境遇．他们所经历的种种困难，他们对工作态度的变化以及他们对职业的看法等等。
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