附件:设置1:设置2:设置3:设置4:本书主要侧重于介绍如何使用材料来表现造型、表达观念、演绎主题。本书提倡以“主题”为导向，让学生通过通感、引申、联想、演绎等方法，通过各种材料实验(包括各种材料的组合、处理方法和综合运用)，培养学生的独立思考和动手能力，发掘学生潜在的创造力。
附注提要
本书主要侧重于介绍如何使用材料来表现造型、表达观念、演绎主题。本书提倡以“主题”为导向，让学生通过通感、引申、联想、演绎等方法，通过各种材料实验(包括各种材料的组合、处理方法和综合运用)，培养学生的独立思考和动手能力，发掘学生潜在的创造力。